Buenos días amores, el día de hoy continuaremos hablando sobre textos científicos. ( Antes de continuar con este tema, harán la presentación que realizaron la clase anterior)
en tu cuaderno:
Jueves 24 de julio, 2025
Profundización en textos científicos
¿Qué
es un texto científico?
Es un texto que presenta información basada en la observación, el análisis y la
experimentación, con lenguaje claro, objetivo y técnico. Se escribe para
informar con precisión, no para entretener.
Estructura
más común:
·
Introducción: Presenta el problema
o fenómeno a investigar.
·
Método: Explica cómo se hizo la investigación.
·
Resultados: Describe lo que se
encontró.
·
Discusión: Analiza los
resultados y plantea conclusiones.
Características
del lenguaje:
·
Preciso
y objetivo.
·
Uso
de la tercera persona.
·
Predominio
del modo indicativo y voz pasiva.
·
Terminología
técnica.
·
Apoyo
en gráficos, tablas o citas.
Actividades
1.Lee el
siguiente fragmento:
Título: “El
efecto de la cafeína sobre el sueño en adolescentes”
Introducción: La
cafeína es una sustancia estimulante presente en bebidas como el café, el té y
los energizantes. Muchos adolescentes la consumen a diario.
Método: Se
encuestó a 100 estudiantes de secundaria entre 13 y 17 años sobre su consumo de
cafeína y hábitos de sueño.
Resultados: El
78% de quienes consumen cafeína después de las 6 p.m. reportaron dificultades
para dormir.
Discusión: El
estudio sugiere que la cafeína interfiere en el ciclo del sueño. Se recomienda
limitar su consumo en la tarde y noche.
Preguntas
de análisis:
1.
¿Cuál
es el tema del texto?
2.
¿Cómo
está organizada la información?
3.
¿Qué
datos se presentan? ¿Son suficientes?
4.
¿Qué
lenguaje técnico o preciso se utiliza?
5.
¿El
texto es claro y objetivo? ¿Por qué?
2.
Elige uno de los siguientes
temas y haz un borrador:
¿Cómo
afecta el uso de pantallas antes de dormir al rendimiento escolar?
¿Qué
efectos tiene el consumo frecuente de bebidas azucaradas en adolescentes?
¿Cuál es la relación entre el tiempo que se
pasa en redes sociales y los niveles de estrés escolar?
¿Qué tan efectivo es el uso de música para
estudiar?
¿Cómo influye el ejercicio físico en la concentración durante las clases?
3. Escribir un informe
breve (1 página) sobre el tema elegido respetando la estructura científica.