20. FINALIZAMOS EL HOMENAJE A NUESTRO IDIOMA

Mis niños bellos, pido a Papito Dios sus bendiciones para todos.

Amores, hoy finalizaremos la película del "Lorax", luego dialogamos sobre ella y realizamos la guía.

Escribe en tu cuaderno

Mayo 7 de 2026

Guía de trabajo película "El Lórax".

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

21. FINALIZAMOS EL HOMENAJE A NUESTRO IDIOMA

 

Buenos días amores bellos, los invito a trabajar con mucha alegría.

Mis niños, hoy finalizaremos la película del "Lorax", luego dialogamos sobre ella y realizamos la guía.

Escribe en tu cuaderno

Mayo 7 de 2026

Guía de trabajo película "El Lórax".

Tarea

⭐Desarrolla la guía de la película "El Lórax" que llevas en tu cuaderno.

⭐Examen sobre el "Día del Idioma".

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

clase 8 continuacion de connotacion y denotacion y taller de temas vistos

 7 de mayo 2026 

🌞 ¡Buenos días!

Hoy es una nueva oportunidad para aprender, crecer y brillar.

Cree en ti, da lo mejor de ti y verás grandes resultados. ✨📚

📌 Instrucción: Con base en la teoría que se ha explicado y escrito en tu cuaderno, responde las siguientes preguntas. Estas te ayudarán a comprender mejor los temas y a prepararte para un examen. ¿Qué son las fuentes de la literatura? ¿Qué es la transmisión literaria? ¿Cómo ocurre la transmisión literaria? ¿Qué es la tradición clásica? ¿Menciona dos características de la tradición clásica? ¿Por qué es importante la literatura griega? ¿Qué son las epopeyas? Nombra dos obras importantes de la literatura griega. ¿Qué es un enunciado? ¿Qué expresamos además de ideas cuando hablamos? ¿Qué es la modalidad del enunciado? ¿Qué indican los adverbios de afirmación, negación y duda? ¿Qué son las oraciones enunciativas? ¿Cuáles son los tipos de oraciones enunciativas? Escribe un ejemplo de oración enunciativa afirmativa. Escribe un ejemplo de oración enunciativa negativa. ¿Qué son las oraciones interrogativas? ¿Cuáles son los tipos de oraciones interrogativas? ¿Qué caracteriza a las interrogativas directas? ¿Qué caracteriza a las interrogativas indirectas? ¿Qué son las oraciones exclamativas? ¿Qué expresan las oraciones exclamativas? ¿Qué es el   denotativo?  ¿Qué es el connotativo?

clase 8 taller de temas vistos

 7 de mayo 2026 

🌞 ¡Buenos días!

Hoy es una nueva oportunidad para aprender, crecer y brillar.

Cree en ti, da lo mejor de ti y verás grandes resultados. ✨📚

📌 Instrucción: Con base en la teoría que se ha explicado y escrito en tu cuaderno, responde las siguientes preguntas. Estas te ayudarán a comprender mejor los temas y a prepararte para un examen. ¿Qué caracteriza a la literatura colonial en América Latina?  ¿Qué produjo el encuentro entre la cultura indígena y la española? ¿Qué permitió el mestizaje en la literatura?  ¿Qué sectores comenzaron a ser escuchados en esta literatura?  ¿Quién fue la figura más representativa de este periodo?  ¿Qué buscaba el arte barroco?  ¿Cómo era el lenguaje del Barroco?  ¿Qué es la antítesis? ¿Qué es la polifonía? ¿Cuándo llegó el Barroco a América Latina? ¿Qué característica tuvo el Barroco en América? ¿Cómo fue el paso del Barroco al Neoclasicismo? ¿Qué temas se mantuvieron en el Neoclasicismo? ¿Cuáles son las funciones principales de la televisión? ¿Qué es la función informativa? ¿Qué es la función de entretenimiento? ¿Qué es la función educativa? ¿Qué es la función publicitaria? ¿Qué es la propaganda? ¿Qué son los géneros televisivos? ¿Qué son los géneros referenciales o expositivos? ¿Pueden mezclarse varios géneros en un programa? ¿Cómo ha afectado la televisión los hábitos de las personas? ¿Qué es la Internet? ¿Cómo evolucionó Arpanet hasta convertirse en Internet? ¿Cuáles son dos usos principales de la Internet? ¿Cómo se realiza la comunicación en Internet?

clase 8 taller de temas vistos

 7 de mayo 2026 

🌞 ¡Buenos días!

Hoy es una nueva oportunidad para aprender, crecer y brillar.

Cree en ti, da lo mejor de ti y verás grandes resultados. ✨📚

📌 Instrucción: Con base en la teoría que se ha explicado y escrito en tu cuaderno, responde las siguientes preguntas. Estas te ayudarán a comprender mejor los temas y a prepararte para un examen.

1. ¿Cómo era el acceso a la educación y la escritura durante la Colonia en la Nueva Granada?
2. ¿Qué ayudó al desarrollo de la literatura en la Nueva Granada?
3. ¿Menciona dos personajes importantes de esta época?
4. ¿Qué se exaltaba en la literatura colonial?
5. ¿Qué tipo de lenguaje se mezclaba en los textos coloniales?
6. ¿Qué cambio tuvo la literatura en la Independencia?
7. ¿Para qué se utilizó la literatura durante la Independencia?
8. ¿Qué es la crónica urbana?
9. ¿Cuáles fueron los géneros más comunes en la Colonia?
10. ¿Qué es el romancero?
11. ¿Qué importancia tuvo la oratoria?
12. ¿Qué papel cumplió el periodismo en esta época?
13. ¿Qué es una oración simple?
14. ¿Qué es una oración compuesta?
15. ¿Qué son las oraciones enunciativas?
16. ¿Cuáles son los tipos de oraciones enunciativas?
17. ¿Qué son las oraciones interrogativas?
18. ¿Qué expresan las oraciones exclamativas?
19. ¿Qué son las oraciones copulativas?
20. ¿Qué son las oraciones predicativas?
21. ¿Qué son las oraciones transitivas?
22. ¿Qué son las oraciones intransitivas?
23. ¿Qué son las oraciones activas?
24. ¿Qué son las oraciones pasivas?
25. ¿Qué son las oraciones reflexivas?
26. ¿Qué es la Internet?
27. ¿Cómo evolucionó Arpanet hasta convertirse en Internet?
28. ¿Cuáles son dos usos principales de la Internet?
29.  ¿Cómo se realiza la comunicación en Internet? 

clase 8 continuacion de la palabra y la sustitutente y relaizacion taller de temas vistos

 7 de mayo 2026 

🌞 ¡Buenos días!

Hoy es una nueva oportunidad para aprender, crecer y brillar.

Cree en ti, da lo mejor de ti y verás grandes resultados. ✨📚

📌 Instrucción: Con base en la teoría que se ha explicado y escrito en tu cuaderno, responde las siguientes preguntas. Estas te ayudarán a comprender mejor los temas y a prepararte para un examen.

1. ¿Qué es la historieta o cómic y qué elementos combina?
2. ¿Menciona algunos personajes importantes de la historieta y explica por qué fueron relevantes?
3. ¿Quiénes son algunos de los principales representantes del pop-art?
4. ¿Qué características tiene una caricatura?
5. ¿Para qué se utilizan las caricaturas en los periódicos?
6. ¿Qué son los códigos cinéticos?
7.   ¿Qué es la viñeta?
8. ¿Qué son las onomatopeyas?
9. ¿Para qué sirven las cartelas?
10.   ¿Qué son los globos o bocadillos?
11. ¿Qué es la trama narrativa?
12. ¿Qué es un final cerrado?
13. ¿Qué es un final abierto?
14.   ¿Qué es el tiempo narrativo?
15. ¿Qué es una pausa narrativa?
16. ¿Qué es el  espacio en la narración?
17. ¿Qué son los personajes?
18. ¿Cuál es la diferencia entre personajes principales y secundarios?
19. ¿Qué es un protagonista?
20. ¿Qué es un antagonista?
21. ¿Qué son los personajes planos?
22. ¿Qué son los personajes redondos?
23. ¿Qué son los arquetipos?
24. ¿Qué son los símbolos en la narración?
25. ¿Qué es una palabra y sus constituyentes en qué se diferencia del sonido según el texto?

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

clase # 7 La Internet

 6 de mayo 2026

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

CLASE # 8 LA COMUNICACION GRAFICA

 5 de mayo 2026

PARA EMPZAR VAMOS  A OBSERVAR EL VIDEO Y AQUI TOMAREMOS EN CUENTA LO PRINCIPAL PARA DIALOGAR SOBRE EL TEMA Y REALIZAR LAS ACTIVIDADES 

📚 LA COMUNICACIÓN GRÁFICA 

🧠La comunicación gráfica es el proceso de transmitir ideas, mensajes o información mediante imágenes, símbolos, colores, tipografías y diseños visuales.

Se utiliza en:

• Afiches
• Señales
• Infografías
• Publicidad
• Redes sociales

✏️ Elementos principales:

• Imagen: Representa visualmente una idea.
• Color: Transmite emociones (rojo = alerta, azul = calma).
• Tipografía: Tipo de letra que influye en el mensaje.
• Símbolos: Representaciones universales (⚠️, ❤️, 🚫).
• Diseño: Organización de los elementos.

🎯 Importancia:

• Facilita la comprensión rápida
• Llama la atención
• Comunica sin necesidad de mucho texto
• Es clave en la vida diaria

📝 ACTIVIDADES PRÁCTICAS

✏️ 1. Identificación

Observa un afiche o imagen (puede ser del aula) y responde:

• ¿Qué mensaje transmite?
• ¿Qué colores utiliza?
• ¿Qué imagen destaca?

🎨 2. Creación de un afiche

Diseña un afiche sobre:
👉 “Cuidado del medio ambiente”
Debe incluir:

• Imagen
• Frase corta
• Uso de colores

🔍 3. Análisis

Responde:
¿Por qué una imagen puede comunicar más rápido que un texto?

🧩 4. Relación

Relaciona:

• Rojo → ______
• Verde → ______
• Negro → ______

(Escribe qué emoción o idea transmite cada color)

✍️ 5. Transformación

Convierte este mensaje en imagen:
👉 “No botar basura”

(Dibuja un símbolo o señal que lo represente)

📱 6. Comunicación actual

Explica:
¿Cómo se usa la comunicación gráfica en redes sociales?

💡 7. Creatividad

Inventa un logo para:
👉 Un colegio o marca ficticia

Debe tener:

• Nombre
• Símbolo
• Significado

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