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Mis amores, hoy tendremos un nuevo aprendizaje.
👀 Presta atención 👂
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| https://actividadeseducativas.net/wp-content/uploads/2019/07/Actividades-de-los-Sin%C3%B3nimos-para-Primero-de-Primaria.pdf |
Mis niños, continuemos aprendiendo acerca de los sustantivos individuales y colectivos
✏ Escribe en tu cuaderno 📖
Marzo 9 de 2026
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Actividad en clase:
1. Desarrolla la guía:
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| https://www.liveworksheets.com/worksheet/es/lengua-castellana/1795548 |
9 de marzo 2026
Es la comunicación que usamos a través de palabras, ya sea habladas o escritas.
Ejemplos:
Conversaciones
Libros
Mensajes de texto
Discursos
gestos
expresiones faciales
movimientos del cuerpo
imágenes o símbolos
Escribe V (verbal) o NV (no verbal).
Un cartel de tránsito con una flecha → ______
Decir “Buenos días” → ______
Un emoji en un mensaje → ______
Una conversación entre amigos → ______
Levantar el pulgar 👍 para decir que algo está bien → ______
Observa las situaciones y responde.
🎭 Juego: “Adivina el mensaje”
Un estudiante pasa al frente.
El profesor le dice una emoción o acción.
El estudiante debe expresarla solo con gestos (sin hablar).
El grupo debe adivinar.
Ejemplos:
felicidad
enojo
sorpresa
miedo
pedir silencio
tener hambre
9 DE MARZO 2026
¿Qué es un texto descriptivo?
Un texto descriptivo es aquel que explica cómo es una persona, un objeto, un lugar, un animal o una situación.
Su objetivo es que el lector pueda imaginar lo que se está describiendo.
“El parque tiene árboles altos, flores de muchos colores y un lago tranquilo donde nadan los patos.”
👉 Con esta descripción podemos imaginar el lugar.
Son palabras que describen al sustantivo.
Ejemplos:
grande
pequeño
brillante
suave
hermoso
Ejemplo:
“La casa grande tiene una puerta antigua.”
Sirven para comparar algo con otra cosa.
Palabras usadas:
como
semejante a
parecido a
Ejemplo:
“Sus ojos brillaban como estrellas.”
La descripción utiliza los cinco sentidos.
| Sentido | Ejemplo |
|---|---|
| Vista | El cielo azul |
| Olfato | olor a flores |
| Oído | sonido suave |
| Tacto | textura suave |
| Gusto | sabor dulce |
Ejemplo:
“El pan caliente tiene un aroma delicioso.”
lee y analilza el siguiente texto.
“El personaje tiene cabello negro y largo. Lleva una camisa azul y pantalón oscuro. Su rostro muestra una sonrisa y parece una persona alegre.”
Realiza una descripción respondiendolas siguientes preguntas:
¿Cómo es su cabello?
¿Cómo es su ropa?
¿Cómo es su expresión?
¿Cómo parece su actitud?
Lee el siguiente texto:
“El gato pequeño camina lentamente por el jardín verde. Su pelaje blanco es suave como algodón.”
1️⃣ Subraya los adjetivos
2️⃣ Encierra la comparación
3️⃣ ¿Qué sentido aparece en la descripción?
“Mi lugar favorito es el parque de mi barrio. Tiene árboles grandes y flores de colores brillantes. El aire huele a naturaleza y se escuchan los pájaros cantar.”
Los estudiantes eligen uno de estos temas:
su lugar favorito
su mascota
un objeto importante
Deben escribir un párrafo de 5 líneas usando:
✅ adjetivos
✅ una comparación
✅ algún sentido
6 DE MARZO DE 2026
QUIZ ESPRESS # 1
Preparate para seguir lasa instrucciones d ela docente respondiendo el quiz con base en lo aprendido en clase.
Introducción a la Literatura Contemporánea
1. ¿Qué es la Literatura Contemporánea?
La literatura contemporánea se refiere a las obras escritas desde la segunda mitad del siglo XX hasta la actualidad. Refleja los cambios sociales, políticos y culturales de nuestra época, y experimenta con nuevas formas narrativas.
2. Características de la Literatura Contemporánea
3. Géneros y tendencias en la literatura contemporánea
La literatura contemporánea abarca diversos géneros, algunos de los más importantes son:
1. Narrativa postmoderna
Ejemplo: Cien años de soledad de Gabriel García Márquez
2. Literatura testimonial
Ejemplo: El diario de Ana Frank
3. Literatura de ciencia ficción y distopía
4. Literatura juvenil contemporánea
Ejemplo: Bajo la misma estrella de John Green
4. Actividad:
Análisis de un fragmento literario
Texto: Fragmento de Cien años de soledad
"Muchos años después, frente al pelotón de fusilamiento, el coronel Aureliano Buendía había de recordar aquella tarde remota en que su padre lo llevó a conocer el hielo."
Preguntas de análisis:
1. ¿Por qué este inicio es llamativo?
2. ¿Cómo juega con el tiempo en la narración?
3. ¿Qué pistas nos da sobre el tono y el estilo de la novela?
6 DE MARZO 2026
QUIZ ESPRESS # 1
Preparate para seguir lasa instrucciones d ela docente respondiendo el quiz con base en lo aprendido en clase.
LITERATURA MEDIEVAL Y RENACENTISTA
1. Definiciones clave
Poesía épica: Tipo de poesía que narra hazañas heroicas de personajes legendarios o históricos. Se transmitía oralmente y muchas veces tenía un propósito educativo o moralizante.
Poesía lírica: Expresa sentimientos y emociones del poeta. A diferencia de la épica, no se centra en hechos históricos o heroicos, sino en experiencias personales, el amor, la naturaleza, etc.
Clérigos: En la Edad Media, eran personas dedicadas a la Iglesia y al estudio. Escribían textos religiosos y educativos, además de literatura didáctica.
Epopeya: Narración extensa en verso que cuenta las aventuras de un héroe y sus hazañas. Ejemplo: El Cantar de Mio Cid.
Prosa: Forma de expresión escrita que no sigue una estructura métrica como la poesía. Ejemplo: La Celestina es una obra en prosa.
Verso: Unidad de la poesía, cada línea escrita con ritmo y medida.
Medieval: Relacionado con la Edad Media (siglos V-XV), una época en la que predominaba la religión, los caballeros y la transmisión oral de historias.
Renacimiento: Movimiento cultural y artístico de los siglos XV-XVI que puso al ser humano en el centro del pensamiento, con una visión más racional del mundo.
Oralidad: Transmisión de relatos y conocimientos de generación en generación sin necesidad de escritura. Era muy común en la Edad Media antes de la invención de la imprenta.
2. Literatura Medieval (Siglos V - XV)
La literatura medieval surge en una época en la que la religión y cablleros eran muy importantes. La mayoría de los textos eran anónimos y se transmitían de forma oral antes de ser escritos.
Características principales:
Ejemplo fácil: El Cantar de Mio Cid (Anónimo)
Es una epopeya española basada en las hazañas de Rodrigo Díaz de Vivar, el Cid Campeador.
Fragmento adaptado:
"El Cid cabalga con honor,
en su espada hay gran valor.
Por la tierra va su fama,
y en batalla nadie lo iguala."
Este tipo de texto se llama epopeya, porque cuenta las hazañas de un héroe.
3. Literatura Renacentista (Siglos XV - XVI)
Con el Renacimiento, la literatura cambia y pone al ser humano en el centro de la reflexión. Se busca la belleza, el equilibrio y se exploran temas más allá de la religión.
Características principales:
Ejemplo fácil: La Celestina de Fernando de Rojas
Es una obra que combina el drama y la comedia, centrada en el amor de Calisto y Melibea, con la astuta Celestina como personaje clave.
Fragmento adaptado:
"El amor es un dulce tormento,
una locura que atrapa el pensamiento.
Calisto ama y sufre a la vez,
sin saber si es destino o tal vez un revés."
4. Diferencias clave entre ambas literaturas
Aspecto | Literatura Medieval | Literatura Renacentista |
Temas | Religión, caballería, guerra | Amor, naturaleza, conocimiento |
Forma | Poesía épica, cuentos moralizantes | Novelas, poesía lírica, teatro |
Autoría | Anónima o clérigos | Escritores reconocidos |
Estilo | Lenguaje simple, oralidad | Lenguaje refinado, búsqueda de belleza |
Texto:
"En el bosque encantado, un caballero buscaba a su amada mientras regresaba de la guerra."
Pregunta:
Respuesta esperada: Medieval, porque hay caballeros y guerra.
Los estudiantes escriben 4 versos sobre:
caballeros
castillos
batallas
Texto:
"El amor es un dulce tormento."
Los estudiantes lo escriben con palabras actuales.
Buenos días mis niños bellos, demos gracias a Dios por el día de hoy.
2- Ubica los sustantivos que encontraste en la sopa de letras en la columna correspondiente:
