20 de febrero 2026
Buenos días, jóvenes. Recuerden que cada día es una nueva oportunidad para demostrar de lo que son capaces.
📚 Análisis del discurso y uso avanzado del lenguaje
1️⃣ ¿Qué es el análisis del discurso?
El analisis del dicurso estudia cómo el lenguaje se usa para transmitir ideas, ejercer poder, persuadir o influir en otros dentro de un contexto social.
No se analiza solo lo que se dice, sino:
Quién lo dice
Para quién lo dice
Con qué intención
En qué contexto
Qué efectos produce
📌 El lenguaje no es neutro siempre comunica una postura.
2️⃣ Elementos del análisis del discurso
🔹 Intención comunicativa
Es el propósito del emisor.
Puede ser:
📌 1. Informar
Transmitir datos o hechos de manera objetiva, sin dar opiniones personales.
Ejemplo: El Ministerio de Educación anunció cambios en el calendario escolar.
📌 2. Persuadir
Intentar influir en el lector para que adopte una idea o realice una acción.
Ejemplo: Es importante reciclar porque así protegemos el medio ambiente.
📌 3. Criticar
Analizar y valorar algo señalando aspectos positivos o negativos (generalmente resaltando fallas).
Ejemplo: La película presenta una buena fotografía, pero su argumento es débil.
📌 4. Denunciar
Exponer públicamente una injusticia, problema o situación irregular.
Ejemplo: La comunidad denunció la falta de agua potable en el barrio.
📌 5. Convencer
Lograr que alguien cambie de opinión mediante argumentos sólidos y razones claras.
Ejemplo: Los datos científicos convencen sobre la necesidad de vacunarse.
📌 6. Reflexionar
Invitar a pensar profundamente sobre un tema o situación.
Ejemplo: Debemos reflexionar sobre el uso excesivo de la tecnología.
🔹 Contexto
Es la situación histórica, social y cultural donde surge el discurso.
No es igual hablar sobre desigualdad:
En un debate político
En una clase escolar
En una protesta social
El contexto cambia la interpretación.
🔹 Tono
Es la actitud del hablante frente al tema.
Puede ser:
Critico:
Expresa juicio o desacuerdo.👉 “Es preocupante la falta de compromiso en este proyecto.”
Irónico
Dice lo contrario de lo que realmente piensa, de manera sutil.
👉 “Qué puntual eres” (cuando alguien llega tarde).Objetivo
Presenta información sin mostrar emociones ni opiniones.
👉 “El proyecto inició en 2023 y tiene una duración de dos años.”
Emotivo
Expresa sentimientos o emociones.
👉 “Me duele ver cómo se pierde el respeto.”Sarcástico
Ironía más fuerte, con intención de burla.
👉 “Claro, porque copiar en el examen es muy inteligente.”Formal
Lenguaje serio y respetuoso.
👉 “Se evidencia una disminución en los resultados académicos.”
📌 Ejemplo:
“Claro, porque ignorar el problema siempre ha funcionado.”
Tono: Irónico.
🔹 Registro
| Registro informal | |
|---|---|
“La violencia está aumentando mucho.” |
🔹Recursos discursivos (uso avanzado del lenguaje)
Son estrategias para reforzar el mensaje.
✔ Metáfora
Es una comparación implícita entre dos cosas sin usar “como”.
👉 Ejemplo:
“La educación es la llave del progreso.”
(La educación no es una llave real, pero se compara con algo que abre oportunidades).
Otro ejemplo corto:
“El tiempo es oro.”
✔ Hipérbole
Es una exageración intencional para enfatizar una idea.
👉 Ejemplo:
“Te lo he repetido mil veces.”
(No es literal, es exageración).
Otro ejemplo corto:
“Me muero de hambre.”
✔ Pregunta retórica
Es una pregunta que no busca respuesta, sino hacer reflexionar o reforzar una idea.
👉 Ejemplo:
“¿Hasta cuándo seguiremos permitiendo esta situación?”
Otro ejemplo corto:
“¿Quién no quiere vivir en paz?”
✔ Ironía
Consiste en decir lo contrario de lo que realmente se piensa, generalmente con intención crítica.
👉 Ejemplo:
“Qué responsable eres.”
(Cuando alguien actúa irresponsablemente).
Otro ejemplo corto:
“Excelente trabajo” (cuando algo salió mal).
3️⃣ Uso avanzado del lenguaje
Implica:
✔ Uso de conectores argumentativos
✔ Vocabulario preciso
✔ Construcciones complejas
✔ Postura crítica
🔹 Conectores importantes:
No obstante
Por consiguiente
En cambio
Por lo tanto
A pesar de
🔹 Comparación
Oración básica:
“La tecnología afecta a los jóvenes.”
Oración avanzada:
“Si bien la tecnología ofrece múltiples beneficios educativos, su uso excesivo puede generar aislamiento social y dependencia digital.”
Aquí vemos:
Conector de contraste
Idea equilibrada
Léxico preciso
ACTIVIDAD PRÁCTICA
📌 Actividad 1
Análisis de un discurso breve
Lee el siguiente texto:
“Vivimos en una sociedad que premia la apariencia más que el esfuerzo. Se admira lo superficial mientras se ignora el trabajo silencioso de quienes realmente construyen el progreso.”
Responde:
¿Cuál es la intención comunicativa?
¿Qué tono predomina?
¿Es formal o informal? Justifica.
¿Qué postura tiene el autor?
Identifica un recurso discursivo.
📌 Actividad 2
Producción con uso avanzado del lenguaje
Tema:
👉El impacto de las redes sociales en los jovenes
Instrucciones:
Escribe un párrafo argumentativo de 8–10 líneas que incluya:
✔ 2 conectores argumentativos
✔ 1 recurso discursivo
✔ Registro formal
✔ Una postura clara
🎯 CIERRE
Reflexión final:
👉 ¿Cómo influye el lenguaje en la forma en que pensamos?
👉 ¿Creen que los discursos pueden manipular a las personas?
👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼
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