viernes, 27 de febrero de 2026

CLASE # 6 continuacion tema: El Debate y sustentación oral Y recordando las reglas ortograficas

 27 DE FEBRERO 2026


  • "¡Buenos días! Cree en ti y en todo lo que eres. Existe algo dentro de ti que es más grande que cualquier obstáculo".

📚 Debate y sustentación oral

1️⃣ ¿Qué es un debate?

Es una discusión organizada en la que dos o más personas presentan argumentos opuestos sobre un tema con el fin de defender una postura.

👉 No es una pelea.
👉 No es gritar más fuerte.
👉 Es argumentar con respeto y fundamentos.

2️⃣ ¿Qué es la sustentación oral?

Es la exposición clara y organizada de una idea, proyecto o postura frente a un público.

Se usa para:

  • Defender un trabajo

  • Presentar una investigación

  • Explicar un punto de vista

  • Justificar una opinión

3️⃣ Elementos del debate

🔹 Tema polémico

Debe permitir dos posturas.
Ejemplo:

¿Las redes sociales benefician o perjudican a los jóvenes?

🔹  Postura

Es la posición que se defiende:

  • A favor

  • En contra

Debe ser clara desde el inicio.

🔹 Argumentos

Son las razones que respaldan la postura.

Un buen argumento:
✔ Tiene lógica
✔ Tiene ejemplos
✔ Puede tener datos
✔ No ataca personas

Ejemplo:

Las redes sociales pueden afectar la concentración, ya que muchos estudiantes revisan constantemente sus notificaciones durante el estudio.

🔹 Contraargumento

Es responder a la postura contraria con respeto y fundamentos.

Ejemplo:

Aunque las redes permiten comunicación rápida, esto no justifica su uso excesivo en horarios académicos.

4️⃣ Estructura básica de una sustentación oral

  1. Saludo e introducción del tema

  2. Presentación de la postura

  3. Desarrollo con argumentos

  4. Ejemplo o evidencia

  5. Conclusión clara

5️⃣ Características de una buena expresión oral

✔ Claridad
✔ Coherencia
✔ Seguridad
✔ Contacto visual
✔ Buena postura
✔ Tono adecuado
✔ Uso de conectores orales

🔹 Conectores útiles en debate:

  • En primer lugar

  • Por otra parte

  • Sin embargo

  • Además

  • Por consiguiente

  • En conclusión

6️⃣ Errores comunes en debate

❌ Gritar o interrumpir
❌ Atacar a la persona
❌ No escuchar
❌ No tener argumentos
❌ Leer todo el tiempo

 ACTIVIDADES

 PRÁCTICAS 


📌 Actividad 1 

Construcción de argumentos

Tema:
👉 ¿El uso del celular debería prohibirse en el colegio?

Divide el curso en dos grupos:

  • Grupo A: A favor

  • Grupo B: En contra

Cada grupo debe escribir:

✔ 2 argumentos sólidos
✔ 1 ejemplo
✔ 1 conector


📌 Actividad 2 

Mini debate estructurado

  1. Cada grupo tiene 2 minutos para exponer.

  2. Luego 2 minutos para responder al grupo contrario.

  3. El resto del curso escucha y toma nota.

Se evalúa:

  • Claridad

  • Argumentación

  • Respeto

  • Seguridad

       Recordando las reglas ortograficas 

Clasificación de palabras según la sílaba tónica

🔹 Palabras agudas

La fuerza está en la última sílaba.
Llevan tilde si terminan en n, s o vocal.

Ejemplos:

  • canción ✅

  • café ✅

🔹 Palabras graves o llanas

La fuerza está en la penúltima sílaba.
Llevan tilde si NO terminan en n, s o vocal.

Ejemplos:

  • árbol ✅

  • difícil ✅

🔹 Palabras esdrújulas

La fuerza está en la antepenúltima sílaba.
👉 Siempre llevan tilde.

Ejemplos:

  • música

  • pájaro

  • matemática

4️⃣ Tilde diacrítica 

Sirve para diferenciar palabras que se escriben igual pero tienen distinto significado.

Ejemplos:

  • tú (pronombre) / tu (posesivo)

  • él (pronombre) / el (artículo)

  • más (cantidad) / mas (pero)

  • aún (todavía) / aun (incluso)

Ejemplo en oración:

  • Tú tienes tu cuaderno.

  • Aún no termino.

  • Aun los mejores fallan.

Signos que limitan enunciados 

Son los signos que separan ideas y organizan el texto.

🔹 Punto (.)

Separa oraciones completas.

Ejemplo:
Estudié para el examen. Me fue bien.

🔹 Coma (,)

Indica pausa breve.

Se usa para:

  • Enumeraciones

  • Antes de conectores como: sin embargo, por lo tanto

Ejemplo:
Compré cuadernos, lápices y marcadores.

🔹 Punto y coma (;)

Separa ideas relacionadas más largas.

Ejemplo:
Estudié mucho; sin embargo, estaba nervioso.

🔹 Dos puntos (:)

Introducen explicación o lista.

Ejemplo:
Necesitamos tres valores: respeto, responsabilidad y honestidad.

🔹 Signos de interrogación (¿?) y exclamación (¡!)

Indican pregunta o emoción.

Ejemplo:

¡Qué alegría verte!

¿Qué aprendimos hoy?


👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y 
LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE  👼