clase # 4 Análisis del discurso y uso avanzado del lenguaje

20 de febrero 2026

Buenos días, jóvenes. Recuerden que cada día es una nueva oportunidad para demostrar de lo que son capaces.

📚 Análisis del discurso y uso avanzado del lenguaje

1️⃣ ¿Qué es el análisis del discurso?

El analisis del dicurso  estudia cómo el lenguaje se usa para transmitir ideas, ejercer poder, persuadir o influir en otros dentro de un contexto social.

No se analiza solo lo que se dice, sino:

• Quién lo dice

• Para quién lo dice

• Con qué intención

• En qué contexto

• Qué efectos produce

📌 El lenguaje no es neutro siempre comunica una postura.

2️⃣ Elementos del análisis del discurso

🔹 Intención comunicativa

Es el propósito del emisor.

Puede ser:

📌 1. Informar

 Transmitir datos o hechos de manera objetiva, sin dar opiniones personales.

Ejemplo: El Ministerio de Educación anunció cambios en el calendario escolar.

📌 2. Persuadir

Intentar influir en el lector para que adopte una idea o realice una acción.

Ejemplo: Es importante reciclar porque así protegemos el medio ambiente.

📌 3. Criticar

Analizar y valorar algo señalando aspectos positivos o negativos (generalmente resaltando fallas).

Ejemplo: La película presenta una buena fotografía, pero su argumento es débil.

📌 4. Denunciar

Exponer públicamente una injusticia, problema o situación irregular.

Ejemplo: La comunidad denunció la falta de agua potable en el barrio.

📌 5. Convencer

Lograr que alguien cambie de opinión mediante argumentos sólidos y razones claras.

Ejemplo: Los datos científicos convencen sobre la necesidad de vacunarse.

📌 6. Reflexionar

Invitar a pensar profundamente sobre un tema o situación.

Ejemplo: Debemos reflexionar sobre el uso excesivo de la tecnología.

🔹 Contexto

Es la situación histórica, social y cultural donde surge el discurso.

No es igual hablar sobre desigualdad:

• En un debate político

• En una clase escolar

• En una protesta social

El contexto cambia la interpretación.

🔹 Tono

Es la actitud del hablante frente al tema.

Puede ser: 

Critico:

Expresa juicio o desacuerdo.

👉 “Es preocupante la falta de compromiso en este proyecto.” 

• Irónico

• Dice lo contrario de lo que realmente piensa, de manera sutil.
  👉 “Qué puntual eres” (cuando alguien llega tarde).

• Objetivo 

• Presenta información sin mostrar emociones ni opiniones.

• 👉 “El proyecto inició en 2023 y tiene una duración de dos años.”

• Emotivo

• Expresa sentimientos o emociones.
  👉 “Me duele ver cómo se pierde el respeto.”

• Sarcástico

• Ironía más fuerte, con intención de burla.
  👉 “Claro, porque copiar en el examen es muy inteligente.”

• Formal

• Lenguaje serio y respetuoso.
  👉 “Se evidencia una disminución en los resultados académicos.”

📌 Ejemplo:

“Claro, porque ignorar el problema siempre ha funcionado.”

Tono: Irónico.

🔹 Registro 

Es el nivel de formalidad del lenguaje.

Registro formal 

En la actualidad hay un incremento de violencia 

	Registro informal
	“La violencia está aumentando mucho.”

🔹Recursos discursivos (uso avanzado del lenguaje)

Son estrategias para reforzar el mensaje.

✔ Metáfora

Es una comparación implícita entre dos cosas sin usar “como”.

👉 Ejemplo:
“La educación es la llave del progreso.”
(La educación no es una llave real, pero se compara con algo que abre oportunidades).

Otro ejemplo corto:
“El tiempo es oro.”

✔ Hipérbole

Es una exageración intencional para enfatizar una idea.

👉 Ejemplo:
“Te lo he repetido mil veces.”
(No es literal, es exageración).

Otro ejemplo corto:
“Me muero de hambre.”

✔ Pregunta retórica

Es una pregunta que no busca respuesta, sino hacer reflexionar o reforzar una idea.

👉 Ejemplo:
“¿Hasta cuándo seguiremos permitiendo esta situación?”

Otro ejemplo corto:
“¿Quién no quiere vivir en paz?”

✔ Ironía

Consiste en decir lo contrario de lo que realmente se piensa, generalmente con intención crítica.

👉 Ejemplo:
“Qué responsable eres.”
(Cuando alguien actúa irresponsablemente).

Otro ejemplo corto:
“Excelente trabajo” (cuando algo salió mal).

3️⃣ Uso avanzado del lenguaje

Implica:

✔ Uso de conectores argumentativos
✔ Vocabulario preciso
✔ Construcciones complejas
✔ Postura crítica

🔹 Conectores importantes:

• Sin embargo

• No obstante

• Por consiguiente

• En cambio

• Por lo tanto

• A pesar de

🔹 Comparación

Oración básica:

“La tecnología afecta a los jóvenes.”

Oración avanzada:

“Si bien la tecnología ofrece múltiples beneficios educativos, su uso excesivo puede generar aislamiento social y dependencia digital.”

Aquí vemos:

• Conector de contraste

• Idea equilibrada

• Léxico preciso

ACTIVIDAD PRÁCTICA 

📌 Actividad 1 

Análisis de un discurso breve

Lee el siguiente texto:

“Vivimos en una sociedad que premia la apariencia más que el esfuerzo. Se admira lo superficial mientras se ignora el trabajo silencioso de quienes realmente construyen el progreso.”

Responde:

1. ¿Cuál es la intención comunicativa?

2. ¿Qué tono predomina?

3. ¿Es formal o informal? Justifica.

4. ¿Qué postura tiene el autor?

5. Identifica un recurso discursivo.

📌 Actividad 2 

Producción con uso avanzado del lenguaje

Tema:

👉El impacto de las redes sociales en los jovenes 

Instrucciones:

Escribe un párrafo argumentativo de 8–10 líneas que incluya:

✔ 2 conectores argumentativos
✔ 1 recurso discursivo
✔ Registro formal
✔ Una postura clara

🎯 CIERRE 

Reflexión final:

👉 ¿Cómo influye el lenguaje en la forma en que pensamos?
👉 ¿Creen que los discursos pueden manipular a las personas?

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼