lunes 16 de febrero 2026
Escribe en tu cuaderno
📌 Idea principal
Es el tema más importante del texto.
👉 Responde: ¿De qué trata todo el texto?
📌 Ideas secundarias
Son las que explican o dan detalles sobre la idea principal.
Ejemplo
👉 Idea principal:
Los árboles son importantes.
👉 Ideas secundarias:
Producen oxígeno.
Protegen animales.
Ayudan al planeta.
MOMENTO 1 – Actividad rompehielo (20 minutos)
🎲 Juego: “Detectives del texto”
👉 “Los árboles ayudan a producir oxígeno, protegen a los animales y ayudan a mantener el equilibrio del planeta.”
Preguntas para los estudiantes:
✔ ¿De qué habla principalmente el texto?
✔ ¿Qué información apoya esa idea?
📖 MOMENTO 2 – Explicación guiada (30 minutos)
✏️ Intención del autor
Es el propósito por el cual alguien escribe un texto.
Puede ser:
✔ Informar
✔ Enseñar
✔ Convencer
✔ Entretener
Ejemplo 1
👉 “Beber agua diariamente ayuda a mantener el cuerpo saludable.”
Intención del autor: Informar y enseñar.
Ejemplo 2
👉 “Debemos reciclar para cuidar el planeta.”
Intención del autor: Convencer.
🔎 Estrategias para analizar textos
🧩 Estrategia 1: Leer dos veces
Primero para entender, luego para analizar.
🧩 Estrategia 2: Buscar palabras clave
Palabras que se repiten o son importantes.
🧩 Estrategia 3: Hacer preguntas
-
¿De qué trata el texto?
-
¿Qué quiere decir el autor?
-
¿Qué información explica la idea principal?
📚 MOMENTO 3 – Lectura guiada (30 minutos)
Texto 1: “El cuidado del agua”
El agua es un recurso fundamental para la vida. Los seres humanos, los animales y las plantas necesitan agua para sobrevivir. Sin embargo, muchas personas desperdician este recurso dejando llaves abiertas o contaminando ríos. Cuidar el agua es responsabilidad de todos.
Actividad grupal
Los estudiantes responden:
1️⃣ ¿Cuál es la idea principal?
2️⃣ Escribe dos ideas secundarias
3️⃣ ¿Cuál es la intención del autor?
🎮 MOMENTO 4 – Actividad lúdica (25 minutos)
Juego: “Semáforo de ideas”
Resalta con colores: Escribe en tu cuaderno cada tematica
🟢 Verde → Idea principal
🟡 Amarillo → Ideas secundarias
🔴 Rojo → Intención del autor
Texto corto
“El ejercicio fortalece el cuerpo, mejora la salud y ayuda a prevenir enfermedades.”
🧩 MOMENTO 5 – Trabajo individual (15 minutos)
Texto 2: “La lectura”
Leer permite conocer nuevas historias, aprender información y mejorar la imaginación. Las personas que leen constantemente desarrollan mejor su vocabulario y comprensión.
Actividad
Completa al frente los items de cada tema deacuerdo a la lectura
| Elemento | |
|---|---|
| Idea principal: | |
| Ideas secundarias: | |
| Intención del autor: |
🌟 MOMENTO 6 – Cierre creativo (10 minutos)
Actividad: “Crea tu mini texto”
Los estudiantes escriben un texto corto sobre:
👉 El colegio
👉 La amistad
👉 El deporte
Luego deben identificar:
✔ Idea principal
✔ Ideas secundarias
✔ Intención del autor
🎯 Tarea
Buscar un texto corto en revista, libro o internet y señalar:
-
Idea principal
-
Dos ideas secundarias
-
Intención del autor
👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼
