jueves, 19 de febrero de 2026

CLASE # 4 de Gramática: El sustantivo

 19  de Febrero  2026 

                                       


Mis niños bellos, los abrazo con todo mi corazón y pido que Papito Dios los llene de amor.

  Gramática: El sustantivo

⏰ PRIMER MOMENTO: Motivación 

🧠 Actividad inicial

👉 Perro
👉 Escuela
👉 María
👉 Ciudad
👉 Mesa

Pregunta a los estudiantes:

  • ¿Qué tienen en común estas palabras?

  • ¿Qué nombran?

Todas estas palabras nombran personas, animales, objetos o lugares y que se llaman sustantivos.   

⏰ SEGUNDO MOMENTO: Teoría para el cuaderno 

📖 ¿Qué es el sustantivo?

El sustantivo es la palabra que sirve para nombrar personas, animales, cosas, lugares o ideas.

📌 Ejemplos

✔ Persona: niño, profesora, doctor
✔ Animal: gato, caballo, pez
✔ Lugar: parque, colegio, ciudad
✔ Cosa: cuaderno, mesa, celular

📖 Clases de sustantivos

📝 Sustantivos propios

Nombran personas, lugares o cosas específicas.
Siempre comienzan con mayúscula.

✔ Ejemplos:

  • Laura

  • Colombia

  • Medellín

📝 Sustantivos comunes

Nombran personas, animales o cosas en general.

✔ Ejemplos:

  • niña

  • perro

  • ciudad

  • colegio

📖 Sustantivos individuales y colectivos

📝 Individuales

Nombran un solo elemento.

✔ Ejemplo:

  • pez

  • árbol

  • oveja

📝 Colectivos

Nombran un grupo.

✔ Ejemplo:

  • cardumen (grupo de peces)

  • bosque (grupo de árboles)

  • rebaño (grupo de ovejas)

⏰ TERCER MOMENTO: Actividades prácticas 

✏️ Actividad 1: Identificación 

Instrucciones

Copia el texto y subraya los sustantivos.

"El perro de Juan juega en el parque con otros animales mientras los niños corren alrededor de los árboles."

✏️ Actividad 2: Clasificación 

Clasifica los siguientes sustantivos en propios o comunes.

  1. Bogotá

  2. río

  3. Carlos

  4. montaña

  5. Amazonía

  6. escuela

✏️ Actividad 3: Producción escrita 

Escribe 5 oraciones donde utilices:

✔ Dos sustantivos propios
✔ Tres sustantivos comunes

⏰ CUARTO MOMENTO: Socialización y cierre 

Invita a algunos estudiantes a leer sus oraciones.

Reflexión final

Preguntar:

  • ¿Para qué sirven los sustantivos?

  • ¿Cuál fue la actividad más fácil?