martes, 9 de junio de 2026

CLASE 3 CONTINUACION DE SOCIALIZACION DE LA LITERATURA DEL MODERNISMO Y LA GENERACION DEL 98 & LA GRAFIA X. PARONIMAS CON X Y CON S

 9 DE JUNIO 2026 



LA GRAFÍA X Y LAS PALABRAS PARÓNIMAS CON X Y S

1. EXPLORACIÓN DE SABERES PREVIOS 

Lee las siguientes palabras:

  • Exégesis
  • Exhortar
  • Exento
  • Contexto
  • Extensión
  • Expiar
  • Espiar

Responde:

  1. ¿Qué tienen en común estas palabras?
  2. ¿Cuál es la diferencia entre espiar y expiar?
  3. ¿Por qué es importante escribir correctamente estas palabras?

 LA GRAFÍA X

La letra X proviene del latín y representa distintos sonidos dentro de las palabras. Su uso adecuado permite evitar errores ortográficos que pueden alterar el significado de los textos.

Se escribe con X:

Las palabras que comienzan por EX-

Cuando significa:

  • Fuera de.
  • Que dejó de ser.

Ejemplos:

  • Expresidente
  • Exalumno
  • Exministro
  • Excombatiente

Las palabras que contienen los prefijos EXA-, EXO-, EXTRA-

Ejemplos:

  • Examen
  • Exaltar
  • Exótico
  • Extraordinario
  • Extraterrestre
  • Exonerar

 Palabras derivadas de otras que también se escriben con X

Ejemplos:

  • Expresión → expresar
  • Explicación → explicar
  • Flexible → flexibilidad
  • Reflexión → reflexionar

PALABRAS PARÓNIMAS CON X Y S 

Las parónimas son palabras semejantes en pronunciación o escritura, pero con significados diferentes.

Ejemplos

PalabraSignificado
Espiar                   Observar ocultamente
ExpiarReparar una culpa o falta
EsotéricoReservado para iniciados
ExotéricoAccesible al público
ContextoCircunstancias de un hecho
ContestoForma verbal de contestar
SextoNúmero ordinal
CestoCanasta

Observa:

  • El investigador decidió espiar al sospechoso.
  • El culpable debe expiar sus errores.

ACTIVIDAD 1. 

ANÁLISIS ORTOGRÁFICO 

Completa con X o S.

  1. E__égesis
  2. E__hortar
  3. Fle__ibilidad
  4. Refle__ión
  5. Conte__to
  6. E__ento
  7. E__traordinario
  8. E__plicación
  9. E__clusivo
  10. Pró__imo

ACTIVIDAD 2.

 PARÓNIMAS EN CONTEXTO 

Completa las oraciones con la palabra adecuada.

  1. El periodista decidió __________ (espiar/expiar) la reunión.
  2. El condenado deberá __________ (espiar/expiar) sus delitos.
  3. Debes analizar el __________ (contexto/contesto) histórico del texto.
  4. Yo __________ (contexto/contesto) la pregunta del profesor.
  5. El estudiante ocupa el puesto __________ (sexto/cesto).

ACTIVIDAD 3. 

CORRECCIÓN DE ESTILO 

Corrige los errores ortográficos presentes en el texto.

"El espresidente ofreció una esplicación sobre un tema estraordinario. Durante el esilio escribió varios textos donde reflecionaba sobre su experiencia."

ACTIVIDAD 4. 

PRODUCCIÓN ESCRITA 

Redacta un texto argumentativo de 10 líneas utilizando correctamente las siguientes palabras:

  • Exigir
  • Reflexión
  • Contexto
  • Explicar
  • Flexible
  • Experiencia

ACTIVIDAD 5. 

ANÁLISIS SEMÁNTICO 

Escribe el significado de las siguientes palabras y construye una oración con cada una.

  • Exhortar
  • Exonerar
  • Exégesis
  • Exilio
  • Exótico
ACTIVIDAD 6 

ACTIVIDAD 15. 

EMPAREJA LAS PARÓNIMAS

Relaciona cada palabra con su significado.

PalabraSignificado
Espiar____
Expiar____
Contexto____
Contesto____
Sexto____
Cesto____

Significados

A. Canasta de mimbre.

B. Respondo una pregunta.

C. Observar ocultamente.

D. Reparar una culpa.

E. Número ordinal.

F. Circunstancias que rodean un hecho.

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼