26 DE MARZO 2026
CONTINUACION DE TALLER ORTIGRAFICO
Detective de errores 🔎
Forma nuevas palabras
Clasificación rápida
Completa el diálogo
Crucigrama sencillo
Crea una historia corta ✏️
Reto de velocidad 🧠
Clase de Ortografía: Uso de la C, S y Z
Uso de la C
Se escribe C en palabras que terminan en:
-ción
Ejemplo:
educación
información
También en palabras como:
cielo, cena, ciudad.
Uso de la S
Se escribe S en palabras que terminan en:
-oso / -osa
Ejemplo:
hermoso
peligrosa
También en palabras como:
casa, mesa, sonrisa.
Uso de la Z
Se escribe Z en palabras que terminan en:
-anza
Ejemplo:
esperanza
enseñanza
También en palabras como:
zapato, azúcar, zorro.
Actividad 1
Completa con C, S o Z
__apato
me__a
bra__o
pe__
lu__
ro__a
__ielo
__apato
__apato
me__a
bra__o
pe__
lu__
ro__a
__ielo
__apato
Actividad 2
Escoge la palabra correcta
(casa / caza)
(coser / cocer)
(sien / cien)
(zorro / sorro)
(cima / sima)
(casa / caza)
(coser / cocer)
(sien / cien)
(zorro / sorro)
(cima / sima)
Actividad 3
Completa las oraciones
El ______ corre por el bosque.
Mi mamá compró ______ en la tienda.
El ______ está muy brillante hoy.
El niño se lastimó el ______.
La ______ está muy limpia.
El ______ corre por el bosque.
Mi mamá compró ______ en la tienda.
El ______ está muy brillante hoy.
El niño se lastimó el ______.
La ______ está muy limpia.
Actividad 4
Clasifica las palabras
Palabras:
cielo – zapato – mesa – azúcar – camisa – sonrisa – pez
| Con C | Con S | Con Z |
|---|---|---|
Actividad final
Escribe un pequeño texto
Escribe 3 oraciones usando palabras con:
C
S
Z
