6 de mayo 2026
👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼
miércoles, 6 de mayo de 2026
martes, 5 de mayo de 2026
CLASE # 8 LA COMUNICACION GRAFICA
5 de mayo 2026
PARA EMPZAR VAMOS A OBSERVAR EL VIDEO Y AQUI TOMAREMOS EN CUENTA LO PRINCIPAL PARA DIALOGAR SOBRE EL TEMA Y REALIZAR LAS ACTIVIDADES 
📚 LA COMUNICACIÓN GRÁFICA
🧠La comunicación gráfica es el proceso de transmitir ideas, mensajes o información mediante imágenes, símbolos, colores, tipografías y diseños visuales.
✏️ Elementos principales:
🎯 Importancia:
📝 ACTIVIDADES PRÁCTICAS
✏️ 1. Identificación
🎨 2. Creación de un afiche
🔍 3. Análisis
🧩 4. Relación
✍️ 5. Transformación
📱 6. Comunicación actual
💡 7. Creatividad
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clase 8 practica de pruebas saber once
5 de mayo 2026
🧠 SIMULACRO PRUEBAS SABER 11° – LENGUAJE
⏰ TIEMPO TOTAL: 45 MINUTOS
- Lectura y análisis: 30 minutos
- Respuesta: 15 minutos
📌 INSTRUCCIONES
- Lee cuidadosamente cada texto.
- Responde las preguntas seleccionando una sola opción (A, B, C o D).
- No se permite el uso de celular.
- Justifica oralmente tus respuestas al finalizar (opcional para socialización).
📖 TEXTO 1
"Leer es una herramienta que permite no solo adquirir conocimiento, sino también desarrollar la imaginación y el pensamiento crítico. A través de la lectura, las personas pueden cuestionar su realidad."
1. El propósito del texto es:
A. Narrar una historia
B. Explicar la importancia de leer
C. Dar instrucciones
D. Criticar la lectura
2. Según el texto, leer permite:
A. Dormir mejor
B. Evitar pensar
C. Desarrollar pensamiento crítico
D. Memorizar sin entender
3. Una idea implícita del texto es:
A. Leer no sirve
B. Leer ayuda a comprender la realidad
C. Leer es obligatorio
D. Leer es aburrido
📖 TEXTO 2
"El avance de la tecnología ha facilitado la comunicación, pero también ha generado dependencia en muchas personas, afectando sus relaciones interpersonales."
4. El tema principal es:
A. La educación
B. La tecnología y sus efectos
C. La familia
D. La lectura
5. Una consecuencia negativa es:
A. Mejor comunicación
B. Mayor independencia
C. Dependencia tecnológica
D. Más lectura
6. El tono del texto es:
A. Humorístico
B. Crítico
C. Narrativo
D. Fantástico
📖 TEXTO 3
"Cuidar el medio ambiente es responsabilidad de todos. Pequeñas acciones como reciclar, ahorrar agua y evitar la contaminación pueden generar grandes cambios."
7. La intención del texto es:
A. Informar y concientizar
B. Entretener
C. Narrar
D. Describir
8. Una idea secundaria es:
A. El reciclaje ayuda
B. El ambiente no importa
C. Solo el gobierno debe actuar
D. No hay soluciones
9. El mensaje principal es:
A. No reciclar
B. Todos debemos cuidar el ambiente
C. El agua es abundante
D. Contaminar es normal
📖 TEXTO 4
"La educación es fundamental para el desarrollo de una sociedad, ya que permite formar ciudadanos críticos y participativos."
10. El texto afirma que la educación:
A. No es importante
B. Es clave para la sociedad
C. Solo sirve para trabajar
D. Es opcional
11. La palabra “fundamental” significa:
A. Opcional
B. Importante
C. Difícil
D. Rápido
12. Una inferencia del texto es:
A. La educación mejora la sociedad
B. La educación no cambia nada
C. La sociedad no necesita educación
D. Solo algunos deben estudiar
📖 TEXTO 5
"El deporte contribuye al bienestar físico y mental, además de fomentar valores como el respeto y el trabajo en equipo."
13. El tema del texto es:
A. La salud
B. El deporte y sus beneficios
C. La alimentación
D. La escuela
14. Según el texto, el deporte:
A. No aporta valores
B. Solo es físico
C. Fomenta valores
D. Es innecesario
15. Una conclusión adecuada es:
A. El deporte es inútil
B. El deporte aporta al desarrollo integral
C. Solo sirve para competir
D. No mejora la salud
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lunes, 4 de mayo de 2026
clase # 7 continuacion del enunciado & denotacion y connotación
4 de mayo 2026
🌈 ¡Buenos días, queridos estudiantes! 🌈
📚 En nuestra clase del día de hoy continuaremos y aprenderemos sobre la continuacion del enunciado y la denotacion y connotacion
👉 Dando clic en la siguiente imagen, nos dirigiremos a las páginas 44, 45 y 46, donde desarrollaremos las actividades según las indicaciones de la docente.
✨ ¡Prepárate para aprender, participar y descubrir el maravilloso mundo del lenguaje! ✨
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clase 7 # la palabra y sus constituyentes
4 de mayo 2026
🌈 ¡Buenos días, queridos estudiantes! 🌈
📚 En nuestra clase del día de hoy aprenderemos sobre la palabra y sus constituyentes.
👉 Dando clic en la siguiente imagen, nos dirigiremos a las páginas 42, 43 y 44, donde desarrollaremos las actividades según las indicaciones de la docente.
✨ ¡Prepárate para aprender, participar y descubrir el maravilloso mundo del lenguaje! ✨
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sábado, 2 de mayo de 2026
clase 12 Taller ortografico
2 de junio 2026
Tildación y acentuación en textos académicos
· Las palabras agudas llevan tilde cuando terminan en vocal, n o s.
·
Las graves llevan tilde cuando
NO terminan en vocal, n o s.
·
Las esdrújulas y sobresdrújulas
siempre llevan tilde.
·
La tilde diacrítica permite
diferenciar palabras como: tú/tu, más/mas, él/el.
Actividades
prácticas
Actividad 1
📚 Instrucciones:
Lee cuidadosamente el siguiente texto académico y corrige las tildes que hagan falta.
La educacion es uno de los procesos mas importantes en la sociedad moderna. A traves del conocimiento, los jovenes desarrollan habilidades que les permiten participar activamente en diferentes contextos academicos y profesionales. Sin embargo, muchos estudiantes presentan dificultades en la comprension lectora y en la redaccion de textos argumentativos.
Por esta razon, es fundamental promover estrategias pedagogicas que fortalezcan la comunicacion escrita y oral. Ademas, el uso correcto de la ortografia contribuye a mejorar la claridad de las ideas y evita confusiones durante la interpretacion de un mensaje.
En conclusion, la practica constante y el habito de la lectura permiten que los estudiantes adquieran mayor precision linguistica y desarrollen competencias necesarias para su formacion academica.
Actividad 2
Clasifica estas palabras en
agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas.
Palabras
- análisis
- fácilmente
- compás
- académico
- reloj
- lingüística
- rápidamente
- carácter
- información
- difícilmente
- también
- océano
- débil
- científicamente
- educación
- histórico
- jamás
- lógica
- prácticamente
- útilmente
Signos de puntuación y coherencia textual
· El punto separa ideas completas.
·
La coma organiza elementos y
aclaraciones dentro de una oración.
·
Los dos puntos introducen
explicaciones, enumeraciones o citas.
·
El punto y coma conecta ideas
relacionadas.
Actividades
prácticas
Ubica correctamente los signos de puntuación del siguiente texto
- Comas
- Puntos
- Punto y coma
- Dos puntos
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