martes, 31 de marzo de 2020

Lenguaje 4° 2019

Mayo 20
🎵 Buenos días amiguitos cómo están 🎵 
Los saludo esperando que hoy seamos muy felices en Cristo Jesús que nos ama tanto 💖

Continuemos con la lectura del  
"Libro Mágico de la Naturaleza"



Antes de iniciar repasemos jugando sobre el grado positivo del adjetivo. Da click en la imagen. Cuando hayas terminado verifica tus respuestas.



Comencemos con nuestra clase de hoy en donde seguiremos con los grados del adjetivo calificativo.


Mayo 20 de 2020

Continuación de los grados del adjetivo calificativo.

Ya vimos el grado positivo el cual nos indica o expresa la cualidad sin intensidad, es decir, solo enuncia la característica del sustantivo.

Sigamos con:

2- Grado comparativo: 

Se refiere al adjetivo que expresa una cualidad comparada con otra. El grado comparativo tiene tres formas de expresarse. Lo veremos con el siguiente ejemplo:



a- Comparativo de inferioridad: el ratón es menos grande que la gata.

( se utiliza la expresión: menos *adjetivo* que)

b- Comparativo de igualdad: el ratón es tan ágil como la gata.

( se utiliza la expresión tan *adjetivo* como)

c- Comparativo de superioridad: la gata es más grande que el ratón.

( se usa la expresión: mas *adjetivo* que)


3- Grado superlativo: 

Sucede cuando el adjetivo expresa la cualidad en su grado MÁXIMO sin compararlo. Un adjetivo calificativo se vuelve superlativo al anteponerle la palabra MUY o agregando el sufijo ísimo/ísima.

Lo comprendemos mejor con el siguiente ejemplo:

Observamos la imagen y escribimos adjetivos en grado superlativo:

El leopardo es muy rápido
El leopardo es rapidísimo

El leopardo es muy lindo
El leopardo es lindísimo

El leopardo en muy grande
El leopardo es grandísimo


*Realiza tus actividades de manera juiciosa y responsable. No me debes enviar foto hoy*

* Mañana miércoles, clase virtual a las 10 a.m.*


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* Hoy, clase virtual a las 10 a.m.*

En nuestra clase de hoy repasaremos el aprendizaje de "Los grados del adjetivo calificativo* Para ello vas a realizar el siguiente esquema en tu cuaderno. 



Luego debes leer las páginas 64 y 65. Desarrolla la página 65 y envíame la foto en el transcurso del día de hoy- La nota vale como examen.



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Grados del adjetivo calificativo

Las cualidades o características que se expresan por medio de adjetivos, pueden tener mayor o menor intensidad. Por ejemplo: una fruta puede ser ácida, poco ácida, más ácida que otra o muy ácida.

A estas diferencias se les llama: grados del adjetivo calificativo.

Los grados del adjetivo calificativo son:

1-Grado positivo
2- Grado comparativo
3- Grado superlativo

Veamos:

1- Grado positivo: 

En este grado se expresa la cualidad SIN intensidad. Por ejemplo: 
- El día está lluvioso
- El carro es rápido
- Nicolás es amable

Actividad en clase:

Escribe frases usando adjetivos positivos para la siguiente imagen.


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Continuamos con las clases de cuento:

Mayo 7 de 2020

Continuación de las clases de cuentos:

2- El cuento de terror: al leer los cuentos de terror, se genera un ambiente de suspenso que pone "los pelos de punta".

3- El cuento de ciencia- ficción: en estos cuentos encontramos elementos como naves espaciales, ciudades futuristas y máquinas que aún no han sido inventadas. Los personajes pueden ser robots, máquinas o seres de otros mundos.

4- El cuento policíaco: en este cuento se narran sucesos que tratan de la solución de crímenes o delitos. Entre sus personajes se encuentran detectives, policías, investigadores, etc.

Complementa este aprendizaje leyendo el cuento de "Las medias de los flamencos" en las páginas 56,57 y 58 del libro de comunicativas. Desarrolla la página 59 y el punto 5 de la página 60. Sino alcanzas a hacerlo hoy, puedes hacerlo para la próxima clase.

Que la Virgen te acompañe.






Abril 15
Mis niños:
En nuestra clase digital de hoy conoceremos las palabras "homónimas". Te invito a comprenderlo mejor observando con atención el siguiente video:

Vamos a desarrollar ejercicios para entender aún más. Descarga la guía en el botón. Si deseas puedes imprimirla, de lo contrario puedes copiar en tu cuaderno:



(Recuerda que sólo debes enviarme la foto de los ejercicios prácticos de la clase, no de la teoría escrita en el cuaderno)
Después de desarrollar las actividades continuamos haciendo la lectura de "El libro mágico de la naturaleza". Hoy terminaremos de leer las páginas que nos faltan del primer capítulo. Para descargarlo debes dar click en los niños.





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2019
Noviembre 9 de 2019
A continuación encuentras el taller para la evaluación de Lenguaje
Fecha de revisión del taller: viernes 15 de noviembre

Fecha de examen: martes 19 de noviembre

Da click en la imagen

Octubre 25 de 2019
¡Mis queridos niños!
Con este video de "Aula 365", continuamos aprendiendo sobre el acento, la sílaba tónica y átonas. 
Observa con atención:


Y en los siguientes videos, de "Happy Learning", puedes aclarar cómo se dividen las palabras según su acento.
LAS PALABRAS AGUDAS:


LAS PALABRAS GRAVES O LLANAS Y LAS PALABRAS ESDRÚJULAS:

Octubre 9 de 2019
Mis hermosos niños
Con este video de Aula 365, pueden repasar y aclarar los aprendizajes de la oración y sus partes: sujeto y predicado.
Abrazos grandotes de oso.
Te invito a practicar algunas normas ortográficas con divertidos juegos. Da click en los estudiantes:

Septiembre 17 de 2019
Mis Niños, reciban gran saludo.
El siguiente video les ayudará a comprender mejor qué es el hiato.
Septiembre 3 de 2019
EL DIPTONGO
Hoy comenzamos a ver qué son los "diptongos", recuerda que para ello debemos separar las palabras en sílabas y que hay vocales abiertas (fuertes) y cerradas (débiles). Los invito a observar el siguiente video:

Agosto 13 de 2019
LOS PRONOMBRES
Los invito a repasar y adelantar un poco lo relacionado con los pronombres y clases de pronombres disfrutando de este video:

EL VERBO
En la clase de hoy estudiamos los "Verbos" que son las  palabras tienen la función de señalar acciones, estados o movimientos.

Te invito a recordar el aprendizaje de la clase observando este divertido video:




LOS GRADOS DEL ADJETIVO CALIFICATIVO
Recuerda!
El adjetivo es aquella palabra que nos indica una CUALIDAD, CARACTERÍSTICA O ESTADO del sustantivoPor ejemplo:

Laura es feliz con su mascota. Cómo es Laura? Laura es feliz. El adjetivo es FELIZ

Mónica compró unos zapatos azules. Cómo son los zapatos? Los zapatos son azules. El adjetivo es AZULES.

Ahora que recordamos un poco, debemos tener en cuenta que los adjetivos tienen unos grados de acuerdo a la intensidad con que se emplean. Para entenderlo mejor observa este video publicado por "Aula fácil":