TALLER COMPRENSIÓN LECTORA

 

 MARTES 3 DE NOVIEMBRE DE 2020

Mis queridos estudiantes les deseo un día y una semana llena de muchas bendiciones.

Socializaremos el taller de comprensión lectora.

TALLER COMPRENSIÓN LECTORA

 MARTES 3 DE NOVIEMBRE DE 2020

Mis queridos estudiantes les deseo un día y una semana llena de muchas bendiciones.

Socializaremos el taller de comprensión lectora.

CONTINUACIÓN COMPRENSIÓN LECTORA.

 VIERNES 30 DE OCTUBRE DE 2020

Mis queridos estudiantes Dios bendiga cada unos de sus pasos. deseo que tengan un feliz día.

Continuaremos con el tema de la comprensión lectora.

                                   

NOTA: NO OLVIDAR LA EVALUACIÓN DE LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS EL 4 DE NOVIEMBRE.

SUSTANTIVOS Y SUS CLASES.

 VIERNES 30 DE OCTUBRE DE 2020

Mis amores hermosos Dios los bendiga hoy y siempre, mucho éxitos en la realización de la evaluación sobre el teatro.

A sus correos les enviare el examen.

Después de la evaluación trabajarán sobre el SUSTANTIVO Y SUS CLASES: son palabras con las que nombramos a las personas animales a las cosas y a las ideas.

Leerán el texto de la página 139 refrescaremos la memoria respondiendo las preguntas 1 y 2 de la misma página. nos dirigimos a las páginas 140 y 141, responder las preguntas 1,2,3,de afianzar los conocimientos página 142 y realizar el mapa conceptual.

CAMPO LÉXICO

 VIERNES 30 DE OCTUBRE DE 2020

Mis queridos estudiantes les deseo tanto felicidad  como gotas tiene la lluvia.

Trabajarán el CAMPO LÉXICO.

ACTIVIDAD 1

CAMPO LÉXICO.

1. Consignar qué es el campo léxico con sus respectivos ejemplos.

2. Realizar el ejercicio de las escenas(clase, juego de basketball, restaurante, playa)

ACTIVIDAD 2

LAS METÁFORAS

1. Consignar sobre la metáfora con sus ejemplos.

2. ¿Qué significa metonimia? y sus ejemplos

3. Principales clases de metonimia

4. Realiza la actividad del poema "la noche".

5. realiza los cuadros y las actividades que nos sugieren.

                                     

NOTA: ESTUDIAR EL TEMA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN, PARA EL 4 DE NOVIEMBRE.

                                                       

COMPRENSIÓN LECTORA 2

 

VIERNES 30 DE OCTUBRE DE 2020

Mis queridos estudiantes Dios bendiga cada unos de sus pasos. deseo que tengan un feliz día.

Continuaremos con el tema de la comprensión lectora.

ACTIVIDAD PRÁCTICA- PREPOSICIONES Y CONJUNCIONES.

Mis niños hermosos, un saludo enorme de nuevo.

Hoy vamos a concluir lo relacionado con las preposiciones y conjunciones.

Octubre 29 de 2020

 Actividad en clase:

1- Practica sobre las preposiciones y conjunciones dando clic en la imagen.

2- Lee y desarrolla las páginas 111 y 112.

Tarea

Próxima clase: Examen de preposiciones y conjunciones.

QUE EL SEÑOR TE MUESTRE SU FAVOR Y TE CONCEDA LA PAZ.

EL NÚCLEO DEL PREDICADO.

 

Mis niños hermosos, un saludo enorme de nuevo.

Hoy vamos a continuar con nuestro aprendizaje sobre la oración y sus partes2

Octubre 29 de 2020

 * El núcleo del predicado: generalmente el núcleo del predicado es verbo (la palabra que indica una acción o estado). Por ejemplo:

- Miguel usa gafas deportivas.

Sujeto: Miguel

Predicado: usa gafas deportivas.      Núcleo del predicado: usa.

- Julio practica el basquetbol los sábados.

Sujeto: Julio

Predicado: practica el basquetbol los sábados.     Núcleo del predicado: practica.

- Cristina toca la guitarra muy bien.

Sujeto: Cristina

Predicado: toca la guitarra muy bien.     Núcleo del predicado: toca.

Actividad en clase:

1- Practica sobre los núcleos dando clic en la imagen:

2- Subraya el predicado y escribe su núcleo.

a- El deportista practica en el coliseo:   PRACTICA

b- Los niños conversan con su profesor.  CONVERSAN

c- Las plantas necesitan luz, agua y amor.   NECESITAN

d- El arquitecto diseñó grandes edificios.  DISEÑÓ

e- Mis niños estudian con entusiasmo.  ESTUDIAN

3- Grado 3°: páginas 128, 129 y 130

    Grado 4°: páginas 130, 131 y 132.

Tarea

Examen de las partes de la oración: sujeto y predicado y sus núcleos.

QUE EL SEÑOR TE MUESTRE SU FAVOR Y TE CONCEDA LA PAZ.

EL VANGUARDISMO Y LA GENERACIÓN DEL 27

 Bendecido día. ¡Que tu rostro Señor, brille hoy sobre nosotros!

Apreciados estudiantes en la clase de hoy iniciaremos el tema del Vanguardismo y la generación del 27, para ello veremos los siguientes videos como preámbulo del tema, nos vemos, un abrazo.

LAS PALABRAS DE RELACIÓN 2- LAS CONJUNCIONES.

Hemos llegado a la mitad de la semana con el favor de Dios. 

Sigamos dando gracias por cada una de sus amorosas bendiciones.

Mis niños, la semana anterior comenzamos el aprendizaje de las palabras de relación.

¿Lo recuerdas... ? Las preposiciones. 

Repasemos antes de continuar.

Da clic en la imagen 👇

Ahora sigamos con las conjunciones. 

Presta atención:

Octubre 28 de 2020

Las conjunciones

Son palabras de relación cuya función es unir dos oraciones, dos sujetos, dos sustantivos o dos adjetivos.

Por ejemplo: Quieres comer pan o galletas. En este caso, la conjunción O, une dos sustantivos.

Clases de conjunciones: 

Las conjunciones pueden ser: adversativas, copulativas, disyuntivas, causales, consecutivas, condicionales.

Presta atención a los siguientes casos:

👀 Se utiliza la conjunción E, en lugar de la Y cuando la palabra que sigue empieza con I o HI. Por ejemplo:

😊 Forma correcta: Mario compró aguja E hilo para arreglar el pantalón.

😕 Forma incorrecta: Mario compró aguja Y hilo para arreglar el pantalón.

😊 Forma correcta: Los niños son amables E inteligentes.

😕 Forma incorrecta: Los niños son amables Y inteligentes.

👀 Se usa la conjunción U, en lugar de la O cuando la palabra que sigue empieza con O o con HO. Por ejemplo:

😊 Forma correcta: Haremos el trabajo mañana U otro día.

😕 Forma incorrecta: Haremos el trabajo mañana O otro día.

QUE EL SEÑOR TE MUESTRE SU FAVOR Y TE CONCEDA LA PAZ.

EXPOSICIÓN SOBRE LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Bendecido día. ¡Hacer el bien!. «Si Dios ha sido tan bondadoso con nosotros, la respuesta natural es que seamos bondadoso con los demás»

Estimados estudiantes, en la clase de hoy se realizará un repaso sobre la influencia de los medios de comunicación en la primera parte de la clase y en la segunda se realizarán las exposiciones de dicho tema.

Nos vemos a la 10:50 am, bendiciones.

Veremos el siguiente video como refuerzo del tema.

APRENDAMOS CON AR, ER, IR, OR, UR.

Buenos días mis bellos amores, Dios los bendiga en este hermoso día.

A continuación encontramos un lindo recurso para nuestra clase.

 

Fuente: https://www.youtube.com/results?sp=mAEB&search_query=monosilabo+ar+er+ir+or+ur

MANEJO DE LOS DISTINTOS SIGNIFICADOS DE PALABRAS

 MIÉRCOLES 28 DE OCTUBRE DE 2020

Mis queridos estudiantes tengan todos un maravilloso día.

Realizarán la evaluación sobre la narración y el narrador, muchos éxitos.

Hoy trabajarán sobre MANEJO DE LOS DISTINTOS SIGNIFICADOS DE PALABRAS.

ACTIVIDAD 1

1. consigna el cuadro que aparece allí sobre un campo semántico.

2. observa los ejemplos.

3. ingresar en la mochila los objetos que nuestro amigo debe llevar al mar.

ACTIVIDAD 2.

                                              

MULTIPLES SIGNIFICADOS DE UNA PALABRA

1. Consigna la teoría de DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN con cada uno de sus ejemplos.

2. Realiza la actividad de emparejar la imágenes y escribe su significado.

NOTA: ESTUDIAR EL TEMA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN, PARA EL 4 DE NOVIEMBRE.

                                                       

PALABRAS PARÓNIMAS.

 

MIÉRCOLES 28 DE OCTUBRE DEL 2020

Mis queridos jóvenes les deseo un día lleno de mucha salud, amor para ustedes y toda la familia. Dios los bendiga.

El tema de hoy son PALABRAS PARÓNIMAS

Son parejas de palabras que tiene relación o semejanza, ya sea por su etimología, por su forma o por su sonido, pero con significado distinto.

Leer y responder las preguntas de las páginas 95 y 96 del libro de habilidades.

NOTA: ESTUDIAR EL TEMA DEL TEATRO PARA EL VIERNES 30 DE OCTUBRE.

CONTINUACIÓN COMPRENSIÓN LECTORA

VIERNES 23 DE OCTUBRE DE 2020

 Mis queridos estudiantes deseo que sean muy felices y que cada proyecto que se empeñen en hacer sea una realidad, lo amo mucho. 

Continuarán  sobre COMPRENSIÓN LECTORA, esta actividad no medirán nuestra compresión, análisis e interpretación en diferentes textos.

NOTA: ESTUDIAR LOS TEXOS ARGUMENTIVOS VISTOS LOS DÍAS 13, 16, 20 DE OCTUBRE, PARA SER EVALUADOS EL MARTES 4 DE NOVIEMBRE.

COMPRENSIÓN LECTORA

 

MARTES 27 DE OCTUBRE DE 2020

Mis queridos estudiantes deseo que sean muy felices y que cada proyecto que se empeñen en hacer sea una realidad, lo amo mucho.

Hoy trabajarán sobre COMPRENSIÓN LECTORA, esta actividad no medirán nuestra compresión, análisis e interpretación en diferentes textos.

                                           

IMPORTANCIA DE LOS MENSAJES PRESENTADOS EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

 VIERNES 23 DE OCTUBRE DE 2020

Mis queridos estudiantes les deseo un día y un fin de semana lleno de mucho amor, paz y salud.

Hoy trabajarán sobre la IMPORTANCIA DE LOS MENSAJES PRESENTADOS EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN.

Escuchar la noticia en los medios. 

 Sacar ideas centrales del video con sus respectivos dibujos,   

                                 

Opinando y escuchando diferentes puntos de vista, escucha y responde las preguntas asignadas.

NOTA: ESTUDIAR EL TEMA DE LA NARRACIÓN Y EL NARRADOR PARA EL MIÉRCOLES 28 DE OCTUBRE.

COMPRENSIÓN LECTORA

VIERNES 23 DE OCTUBRE DE 2020

Mis queridos estudiantes deseo que sean muy felices y que cada proyecto que se empeñen en hacer sea una realidad, lo amo mucho.

Hoy trabajarán sobre COMPRENSIÓN LECTORA, esta actividad no medirán nuestra compresión, análisis e interpretación en diferentes textos.

NOTA: ESTUDIAR LOS TEXOS ARGUMENTIVOS VISTOS LOS DÍAS 13, 16, 20 DE OCTUBRE, PARA SER EVALUADOS EL MARTES 4 DE NOVIEMBRE.

                                                

APLICA LO APRENDIDO

 VIERNES 23 DE OCTUBRE DE 2020

Mis queridos jóvenes deseo que cada día sean muy felices.

Hoy terminarán el tema del teatro, deben hacer el mapa conceptual que aparece en la página 89 y responder las preguntas de la página 90 del libro de Habilidades.

NOTA: PARA EL 28 DE OCTUBRE EVALUACIÓN DEL TEMA DEL TEATRO.

CONTINUACIÓN EXPRESIÓN ORAL

VIERNES 23 DE OCTUBRE DE 2020

Mis queridos estudiantes deseo que se encuentren muy bien, que tengan un día y un fin de semana muy feliz.

El tema de hoy es EXPRESIÓN ORAL, a continuación encontrarán una guía sobre el tema a tratar.