PRÁCTICA SOBRE LOS GRADOS DEL ADJETIVO

 

Mis amores los invito a aprender y a trabajar siempre con gratitud

Hoy repasaremos los grados del adjetivo

📖 Escribe en tu cuaderno ✏

Febrero 28 de 2022

Sigamos...

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE 👼

TERMINACIÓN TALLER

 

Muy buenos días mis queridos estudiantes, demos gracias a Dios por un nuevo día.

En la clase de hoy se terminará el taller evaluativo sobre el acento y para ello deben tener EL DICCIONARIO.

👼Feliz y bendecido día👼

CONTINUACIÓN DEL TALLER EVALUATIVO

 

Muy buenos días mis queridos estudiantes, demos gracias a Dios por un nuevo día.

En la clase de hoy se realizará el taller evaluativo sobre el acento y para ello deben tener EL DICCIONARIO.

👼Feliz y bendecido día👼

SUSTANTIVO DE GÉNERO Y DE NÚMERO.

 

💜Buenos días mis niños lindos, deseo que los angelitos los protejan siempre💜

💭Escribimos lo siguiente en el cuaderno💭

Febrero 23 del 2022

El sustantivo de género y de número

Sustantivo de género: los sustantivos tienen género, es decir, pueden ser masculinos o femeninos.

Los sustantivos masculinos pueden ser: el, los más el sustantivo en género masculino.

Ejemplo: el perro, el árbol, los carros.

Los sustantivos femeninos pueden ser: la, las más el sustantivo en género femenino.

Ejemplo: la naranja, las niñas, la paloma.

Sustantivo de número: son aquellos que pueden estar en singular o en plural.

Singular: significa uno solo

Ejemplo: el gato

Plural: significa más de uno

Ejemplo: las nubes

El plural de los sustantivos se forman agregando la letra s o en otros casos se agrega es.

Ejemplo:

Rio - ríos

Mar – mares

Caimán – caimanes

Mosco – moscos

Observemos el siguiente vídeo 

https://youtu.be/ymBNQ1yrNgg

     ACTIVIDAD

 💗Realiza dos oraciones de género masculino  
💗Escribe dos oraciones en singular 

   💗Realiza dos oraciones de género femenino

   💗Escribe dos oraciones en plural

Tarea para el miércoles 9 del marzo

Evaluación de todo lo aprendido en lenguaje

GRADOS DEL ADJETIVO CALIFICATIVO

Mis amores, trabajemos hoy con amor y alegría.

👀 Recordemos 👂

Febrero 23 de 2022

1- Grado positivo: expresa la cualidad tal y como es, sin exagerar. Por ejemplo:

🌴  El árbol es frondoso

 🐯El león es peligroso

🚗 El carro es veloz 

¿Cómo es el árbol?... es frondoso

¿Cómo es el león?.... peligroso

¿Cómo es el carro?.... veloz ....son adjetivos en grado POSTIVO.

2- Grado comparativo: expresa la cualidad del sustantivo comparándolo con otro. Por ejemplo: "Este perrito es más obediente que aquel."

Hay tres tipos de comparativos:

* Comparativo de superioridad: se usa la expresión "más- que" Por ejemplo: 

👨 José es  más alto que Iván.

👚 Mi blusa es más hermosa que la tuya.

* Comparativo de igualdad: empleamos las palabras "tan- como". Por ejemplo: 

👨 José es tan alto como Iván.

👚 Mi blusa es tan hermosa como la tuya.

* Comparativo de inferioridad: se usa la expresión "menos- que" Por ejemplo: 

👨 José es  menos alto que Iván.

👚 Mi blusa es menos hermosa que la tuya.

 

3- Grado superlativo: expresa la cualidad máxima del sustantivo. Se forma agregando muy antes del sustantivo o los sufijos ísimo- ísima al final. Por ejemplo:

👨 José el altísimo.

👚Mi blusa es muy hermosa.

Actividad en clase:

1- Escribe dos oraciones en grado positivo para cada imagen.

2- Identifica el grado del adjetivo calificativo en las siguientes oraciones:

* La hormiga es pequeña: positivo

* El nevado es más alto que la montaña: comparativo

* Miguel es guapísimo: superlativo

* Juan es muy hábil: superlativo

* Mi hermano es menos estudioso que Luis: comparativo

3- Escribe el adjetivo positivo que corresponde a cada definición.

- Persona que tiene miedo: miedosa

- Persona que no tiene paciencia: impaciente

- Persona que le gusta trabajar: trabajadora

- Persona que tiene valor: valiente

- Persona que actúa con prudencia: prudente

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE 👼

TALLER EVALUATIVO DEL ACENTO

                                             

Muy buenos días mis queridos estudiantes, que el inicio de semana esté lleno de muchas bendiciones y alegrías. Bienvenidos.

En la clase de hoy se tendrá un taller evaluativo como continuación del tema sobre el ACENTO EN LAS PALABRAS y como refuerzo la profe estará explicando nuevamente el tema.

COPIAR EN EL CUADERNO

                                        

👼FELIZ Y BENDECIDO DÍA👼

CONTINUACIÓN DEL TALLER EVALUATIVO SOBRE EL ACENTO

              

Muy buenos días mis queridos estudiantes, que el inicio de semana esté lleno de muchas bendiciones y alegrías. Bienvenidos.

En la clase de hoy se tendrá un taller evaluativo como continuación del tema sobre el ACENTO EN LAS PALABRAS y como refuerzo la profe estará explicando nuevamente el tema.

COPIAR EN EL CUADERNO

                                        

👼FELIZ Y BENDECIDO DÍA👼

GRADOS DEL ADJETIVO- ESQUEMA RESUMEN.

 

Mis niños hermosos, bendigamos al Señor por la jornada que termina.

Sigamos repasando los grados del adjetivo

✏ Escribe en tu cuaderno 📖

Febrero 21 de 2022

Para comprender mejor los grados del adjetivo, realiza el siguiente esquema

https://youtu.be/nfNMlhqcL7A

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE 👼

CONTINUACIÓN TALLER EVALUATIVO SOBRE EL ACENTO

                                

Muy buenos días mis queridos estudiantes, que el inicio de semana esté lleno de muchas bendiciones y alegrías. Bienvenidos.

En la clase de hoy se tendrá un taller evaluativo como continuación del tema sobre el ACENTO EN LAS PALABRAS y como refuerzo la profe estará explicando nuevamente el tema.

👼FELIZ Y BENDECIDO DÍA👼

CONTINUACIÓN DE SUSTANTIVO.

 Mis niños, que el amor de Dios nos acompañe hoy y siempre.

Sigamos aprendiendo sobre el sustantivo.

👀 Observa... 👀

Febrero 18 de 2022

Género y número del sustantivo

Los sustantivos tienen género, es decir, pueden ser: masculinos, por ejemplo: el abuelo, el león, el carro o femeninos, como: la abuela, la leona, la casa.

* Escribe (F) si el sustantivo es femeninos o (M) si es masculino.

____ monte                 ____ montaña

____ osa                     ____ oveja

____ costurera           ____ marinero

____ tijeras                ____ martillo

* Cambia el género  de las siguientes oraciones:

✏ La abuela de los niños hizo galletas El abuelo de los niños hizo galletas

✏ Un actor de teatro interpretó un personaje Una actriz de teatro interpretó un personaje

✏ El campesino tiene un gallo, un conejo y un burro La campesina tiene una gallina, una coneja y una burra

✏ El profesor y los niños se vieron de nuevo La profesora y las niñas se vieron de nuevo

Los sustantivos también tienen número, significa que pueden estar en singular o plural.

Observa:

- Singular: cuando nombra UN SOLO ser, objeto, animal, persona, lugar.

- Plural, cuando nombra VARIOS sustantivos.

* Cambia las siguientes oraciones de singular a plural.

- Mi primo juega fútbol Mis primos juegan fútbol

- Se dañó la bicicleta Se dañaron las bicicletas

- Tengo un cuaderno de peluche Tenemos cuadernos de peluches

- Mi vestido es azul Mis vestidos son azules 

webgrafía: fichasparaimprimir.com/ escuelaprimaria.com

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE PROTEJA 👼