TALLER DE REDACCIÓN: LAS NOVELAS BOGOTANAS - EL HIPERTEXTO Y LA MULTIMEDIA

 

DESARROLLO DE LA CLASE

TALLER DE REDACCIÓN: LAS NOVELAS BOGOTANAS 

Trabajemos taller de redacción lectura de la páginas 137 a 138 y las actividades propuestas de las páginas 139 y 140.

EL HIPERTEXTO Y LA MULTIMEDIA 

Trabajemos en el libro y aprendamos sobre el hipertexto y la multimedia página 162 a 164. 

TALLER DE EXPRESIÓN: PHILLIPS 6.6 - ANÁLISIS DE ORACIONES SIMPLES

 

DESARROLLO DE LA CLASE

TALLER DE EXPRESIÓN: PHILLIPS 6.6

Realicemos el trabajo propuesto en las páginas 161 y 162. 

ANÁLISIS DE LA ORACIÓN SIMPLE

Trabajemos en el libro realizando análisis de la oración simple de la página 179. Realiza la lectura de la página 180 y 181 y las actividades propuestas en la página 182. 

LAS PALABRAS DERIVADAS

 

Buenos días mis amores lindos, deseo que tengan un hermoso día.

A continuación encontramos nuestra clase de lenguaje.

👀Prestemos atención al siguiente vídeo👀

https://www.youtube.com/watch?v=qqzjj3qBuV0

Escribamos lo siguiente mis amores

Noviembre 10 del 2021

Ejemplos de palabras derivadas

·         Amor: Amorío, amoroso.

·         Arma: Armadura, armamento.

·         Basura: Basurero, basural.

·         Caja: Encajar, cajón, cajero.

·         Canto: Canción, cantautor, cancionero, cantante.

·         Carro: Carril, carretera, carreta.

·         Carta: Cartero, cartilla, cartera, cartear.

Realizamos la página 86 del libro de comunicativas

LETRA Vv.

 

   Buenos días mis amores lindos, deseo que tengan un hermoso día.

A continuación encontramos nuestra clase de lenguaje.

👀Observemos el siguiente vídeo del monosílabo👀

https://www.youtube.com/watch?v=I6COQ7mRfZk

Realicemos las siguientes planas.

V   -         V    -         V  -         V

v   -         v    -         v  -         v

v   -         v    -         v  -         v

       ve   -         vi    -         vo  -         va   -      vu

Lee, recorta y pega.

vino:

vaca:

vacío:

vena:

vaso:

Trabajamos las páginas 116, 117, 118, 119 del libro de comunicativas.

TRABAJO EN EL LIBRO: NOMBRES Y VOCES PROPIAS DE OTRAS LENGUAS - LA COMUNICACIÓN A DISTANCIA

 

DESARROLLO DE LA CLASE

Continuemos aprendiendo sobre las oraciones causales, finales, condicionales y concesivas

1. Afiancemos nuestros conocimientos realizando la lectura de la página 155 a la 158.

TRABAJO EN EL LIBRO

1. Trabajemos en nuestro libro sobre los nombres y las voces propias de otras lenguas de las páginas 159 y 160. 

2. La comunicación a distancia realicemos la lectura y trabajos propuestos de la página 163 a la 166. 

TRABAJO EN EL LIBRO: LA GRAFÍA C - K - Q

 

DESARROLLO DE LA CLASE

TRABAJO EN EL LIBRO: LA GRAFÍA C - K - Q

1. Realicemos la lectura conjunta de la página 135, en la cuál hablaremos sobre la grafía de la letra C, subrayaremos en ella las ideas principales, seguidamente realizaremos las actividades propuestas en esta página y en la 136. 

2. Practiquemos y aprendamos las grafías K y Q. Realicemos la lectura y trabajo de las páginas 158 y 159

PREFIJOS Y SUFIJOS

 

DESARROLLO DE LA CLASE

PREFIJOS Y SUFIJOS 

Observa y crea nuevas palabras 

¿Qué observas en la actividad realizada? Cómo se forman las nuevas palabras?

Escribe en tu cuaderno

ACTIVIDAD 

1. Realicemos la actividad propuesta en la página 145 lectura "se consolida el tiquete electrónico"

LOS ADVERBIOS

DESARROLLO  DE LA CLASE

 Lee, observa y analiza las siguientes frases, sabes a que se refieren o corresponden las palabras destacadas???.....

• María trabaja lejos.
• La cesta con manzanas está aquí.
• Todavía no estoy en mi casa.
• Necesito que me llames ya.
• En este examen salí mejor.
• Ese vestido es similar al mio.
• Me gusta bastante la sopa.
• Hicimos mucho ejercicio.
• No me gusta tu actitud.
• Jamás había visto un lugar como este.
• Luis posiblemente no venga hoy.
• Iremos acaso nos inviten a la fiesta.

LOS ADVERBIOS 

Escribe en tu cuaderno 

ACTIVIDAD

1. Realicemos la lectura de la página 116 el adverbio " Jamie Freel y la joven dama" y realicemos las actividades que allí nos plantean.

2. Afiancemos nuestros conocimientos realizando la lectura de la página 117 y 118 destacando de allí lo más importante y seguidamente realicemos las actividades propuestas en la página 118 y 119. 

NÚCLEO DEL SUJETO- NÚCLEO DEL PREDICADO.

Buenos días mis niños, después de dar gracias a Dios, sigamos con nuestras actividades.

Continuemos aprendiendo sobre las partes de la oración y sus núcleos.

Noviembre 10 de 2021 

✏ Actividad en clase:

1- Lee las siguientes oraciones, subraya el sujeto y encierra su núcleo.

✏ El tren llegó tarde a la estación.

✏ Yo juego con mis amigos.

✏ El niño corre hasta su casa.

✏ Las verduras son buenas para la salud.

✏ Mi hermana y yo iremos al cine.

Practiquemos un poco 👇

* El núcleo del predicado: generalmente el núcleo del predicado es verbo (la palabra que indica una acción o estado). Por ejemplo:

- Miguel usa gafas deportivas.

Sujeto: Miguel

Predicado: usa gafas deportivas.      Núcleo del predicado: usa.

- Julio practica el basquetbol los sábados.

Sujeto: Julio

Predicado: practica el basquetbol los sábados.     Núcleo del predicado: practica.

- Cristina toca la guitarra muy bien.

Sujeto: Cristina

Predicado: toca la guitarra muy bien.     Núcleo del predicado: toca.

Actividad en clase:

1- Practica sobre los núcleos dando clic en la imagen:

2- Subraya el predicado y escribe su núcleo.

a- El deportista practica en el coliseo:   

b- Los niños conversan con su profesor.  

c- Las plantas necesitan luz, agua y amor.   

d- El arquitecto diseñó grandes edificios.  

👼 QUE LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE. 👼

TALLER DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN FINAL DE LENGUAJE- 5°

  Mis amores, dando clic en la imagen descargan el taller de estudio para el examen final de lenguaje.  Lo revisaremos el jueves 11 de noviembre. Fecha del examen: martes 16 de noviembre.

Deseo que des lo mejor de ti para que termines este año con satisfacción.

👼 DIOS TE BENDIGA. 👼

TALLER DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN FINAL DE LENGUAJE- 3°

 Mis amores, dando clic en la imagen descargan el taller de estudio para el examen final de lenguaje.  Lo revisaremos el jueves 11 de noviembre. Fecha del examen: martes 16 de noviembre.

Deseo que des lo mejor de ti para que termines este año con satisfacción.

👼 DIOS TE BENDIGA. 👼

TALLER DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN FINAL DE LENGUAJE- 4°

  Mis amores, dando clic en la imagen descargan el taller de estudio para el examen final de lenguaje.  Lo revisaremos el jueves 11 de noviembre. Fecha del examen: martes 16 de noviembre.

Deseo que des lo mejor de ti para que termines este año con satisfacción.

👼 DIOS TE BENDIGA. 👼

DIFERENCIAS ENTRE LA LITERATURA DEL MODERNISMO Y LA GENERACIÓN DEL 98 - SUFIJOS Y PREFIJOS

DESARROLLO DE LA CLASE

Sigamos conociendo sobre la literatura del modernismo y la generación del 98.

DIFERENCIAS ENTRE LA LITERATURA DEL MODERNISMO Y LA GENERACIÓN DEL 98

Afiancemos nuestros conocimientos 

1. Realizando la lectura de las páginas 105 a la 108 sobre la Literatura del Modernismo y la Generación de 98. 

2. Realicemos el taller aplicativo de la página 109. 

PREFIJOS Y SUFIJOS 

Escribe en tu cuaderno 

Observa los siguientes lexemas y las nuevas palabras que podemos formar agregando PREFIJOS y SUFIJOS

A partir de los lexemas de la imagen anterior crea nuevas palabras agregando un Sufijo o Prefijo

TALLER FINAL.

 

 Noviembre 4 del 2021
 
 
Mis niños a continuación encontramos el taller final de lenguaje, su revisión será el lunes 8 de noviembre. 

¡Éxitos!

TALLER FINAL.

 

 Noviembre 4 del 2021
 
 
Mis niños a continuación encontramos el taller final de lenguaje, su revisión será el lunes 8 de noviembre. 

¡Éxitos!

FINALIZACIÓN ANÁLISIS DE TEXTO LITERATURA VANGUARDISTA

 

DESARROLLO DE LA CLASE

Continuación literatura vanguardista 

TRABAJO EN EL LIBRO: ANÁLISIS DE TEXTO LITERATURA VANGUARDISTA

Ahora aprenderemos sobre la literatura vanguardista. Iniciemos conociendo algunos de sus textos realizando la lectura de la página 120 a la 123 y las actividades propuestas en la página 124 y 125. 

TAREA: Los puntos que nos quedaron pendientes del taller deben traerse terminado para la próxima clase

PARTES DE LA ORACIÓN.- 2

Mis niños bellos, el buen Dios nos concede un nuevo regalo: este nuevo día. Seamos agradecidos aprovechándolo al máximo con amor.

Noviembre 4 de 2021 

Actividad en clase:

1- Coloca una X donde haya oraciones:

2- Escribe las oraciones que encuentres en este texto:

3- Ordena las palabras y forma oraciones:

4- Practica sobre el sujeto con el siguiente juego:

👼 QUE EL SEÑOR TE BENDIGA Y TE GUARDE. 👼

VARIEDADES SITUACIONALES DEL LENGUAJE

 

DESARROLLO DE LA CLASE

Sigamos aprendiendo sobre la literatura del Romanticismo.

Pongamos en práctica lo aprendido realizando el taller aplicativo de la página 119. 

VARIEDADES SITUACIONALES DEL LENGUAJE

Aprendamos sobre las variedades situacionales del lenguaje. Realicemos las actividades propuestas en las páginas 142, 143 y 144. 

ANÁLISIS DE ORACIONES SIMPLES - ORACIONES CAUSALES, FINALES, CONDICIONALES Y CONCESIVAS -

 

DESARROLLO DE LA CLASE

Sigamos aprendiendo...

ANÁLISIS DE ORACIONES SIMPLES

pongamos en práctica lo que ya hemos aprendido sobre las oraciones simples y compuestas realizando el taller aplicativo de la página 179, 180, 181 y 182. 

ORACIONES CAUSALES, FINALES, CONDICIONALES Y CONCESIVAS 

Observemos, ¿ Qué características vemos en cada oración?

Observa la siguiente presentación y escribe en tu cuaderno el significado y uso de cada oración. Da clic en la imagen 

Afiancemos nuestros conocimientos realizando la lectura de la página 155 a la 157.

TALLER FINAL LENGUAJE

Queridos estudiantes les deseo un  maravillo día y una semana fantástica. Al ir terminando nuestro año escolar es hora de poner en práctica lo que hemos aprendido. Es por ello que realizaremos el taller de lenguaje dando a conocer los conocimientos adquiridos . Por favor tener en cuenta:

📖El taller se debe descarga e imprimir, guardarlo en un lugar limpio y protegido, donde no se hagan arrugas ni se ensucie. 

📖Los temas que están en el taller fueron vistos durante el año, por esto lo deben realizar con información vista en clase. 

📖La letra debe ser legible y el taller debe presentarse con orden y pulcritud, digno trabajo de un estudiante del Gimnasio San Felipe Neri.

📖El trabajo debe ser entregado la fecha establecida, ¡realízalo con tiempo!. 

NOTA IMPORTANTE: El taller debe ser entregado el día LUNES 8 DE NOVIEMBRE para su revisión y socialización. 

Da clic en el link y descarga el taller.