lunes, 2 de marzo de 2026

9. CLASES DE SUSTANTIVOS- 2

Mis niños hermosos, los invito a continuar estudiando con un corazón lleno del amor de Dios.

Amores, hoy seguiremos repasando los sustantivos, hoy recordaremos sus clases.

👀 Presta atención 👂


✏ Escribe en tu cuaderno 📖

Marzo 2 de 2026

Continuación

* Sustantivo concreto: nombra objetos que podemos percibir, es decir, que podemos oler, ver, tocar, etc. Por ejemplo: lápiz, música, perfume, etc.

* Sustantivo abstracto: nombra todo aquello que no podemos percibir mediante los sentidos (sensaciones, sentimientos e ideas) Por ejemplo: la alegría, el amor, la paz, etc.

* Sustantivo individual: nombra un solo ser u objeto de una misma clase. Por ejemplo: árbol, abeja, pez, etc.

* Sustantivo colectivo: nombra un conjunto de seres u objetos de una misma clase. Por ejemplo: bosque, enjambre, cardumen.

Actividad en clase: (NO HACERLA EN CASA)

1- 


👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

9. PRÁCTICA DEL SUSTANTIVO

Niños hermosos, tenemos un nuevo día para aprender y compartir

Repasaremos sobre los sustantivos

✏ Escribe ordenadamente en tu cuaderno 📖

 

Marzo 2 de 2026

Actividad en clase:

1- Escribe al frente de cada sustantivo si es concreto o abstracto:



👼QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

10. GÉNERO Y NÚMERO DEL SUSTANTIVO

Niños hermosos, tenemos un nuevo día para aprender y compartir

Sigamos aprendiendo sobre los sustantivos

✏ Escribe ordenadamente en tu cuaderno 📖

Marzo 2 de 2026

Género y número del sustantivo

Los sustantivos tienen genero y número.

Género de los sustantivos: pueden ser masculinos o femeninos.

Los sustantivos masculinos pueden comenzar con:  el, los, un, unos más el sustantivo en género masculino.

Ejemplo: el perro, el árbol, los carros.

Los sustantivos femeninos pueden comenzar con la, las, una, unas  más el sustantivo en género femenino.

Ejemplo: la naranja, las niñas, la paloma.

Número del sustantivo 

Los sustantivos pueden estar en singular o en plural.

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

Clase # 7 clases gramaticales

2 de marzo 2026

                                 

Queridos estudiantes,sigamos aprendiendo con alegría.


📚CATEGORÍAS GRAMATICALES 

⏰ MOMENTO 1

🧠 Actividad motivadora

👉 La niña alegre canta una hermosa canción.

Pregunta:

¿Qué palabras nombran cosas o personas?

¿Cuál indica acción?

¿Cuál describe?

¿Cuáles acompañan al sustantivo?

📖 MOMENTO 2:

1️⃣ EL SUSTANTIVO
📌 ¿Qué es? 
Es la  palabra que nombra personas, animales, cosas, lugares o ideas.

Ejemplos:

niña

perro

colegio

amor

Clases de sustantivos:

Propios (María, Colombia)

Comunes (niño, ciudad)

Concretos (mesa)

Abstractos (felicidad)

📝 Ejemplo en oración:
El perro corre en el parque.

👉 Sustantivos: perro, parque.

2️⃣ EL ADJETIVO 
Palabra que describe o califica al sustantivo.

Ejemplos:

alto

feliz

grande

inteligente

📝 Ejemplo:
La casa grande es hermosa.

👉 grande y hermosa describen a casa.

3️⃣ EL VERBO 
📌 ¿Qué es?
Palabra que indica acción, estado o proceso.

Ejemplos:

correr

estudiar

cantar

estar

📝 Ejemplo:
Los estudiantes estudian para el examen.

👉 estudian es el verbo.

4️⃣ EL ARTÍCULO 
📌 ¿Qué es?
Palabra que acompaña al sustantivo y concuerda en género y número.

Tipos:
Determinados: el, la, los, las

Indeterminados: un, una, unos, unas

📝 Ejemplo:
La profesora explicó la lección.

👉 la es artículo.

5️⃣ EL PRONOMBRE 
📌 ¿Qué es?
Palabra que reemplaza al sustantivo.

Ejemplos:

yo


él

ella

nosotros

ellos

📝 Ejemplo:
María estudia. Ella es responsable.

👉 Ella reemplaza a María.

 MOMENTO 3: PRÁCTICA 

📝 Actividad 1:   

Identifica Subraya y clasifica:

El gato negro duerme.

María canta muy bien.

Nosotros jugamos fútbol.

Una casa antigua está abandonada.
Actividad 2: Completa

Escribe una oración que tenga:

1 sustantivo

1 adjetivo

1 verbo

1 artículo

1 pronombre 

MOMENTO 4: PRODUCCIÓN 

✍ Escribe un párrafo corto (5 líneas) donde utilices todas las categorías vistas.

Luego intercambian cuadernos y subrayan:

Azul: sustantivos

Verde: verbos

Rojo: adjetivos

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼



Clase # 7 Mito y leyenda

 2 de marzo 2026


Queridos estudiantes,sigamos aprendiendo con alegría.

📚 MITO Y LEYENDA

MOMENTO 

🧠 Actividad motivadora

¿Han escuchado historias como la de La Llorona?

¿Conocen relatos sobre dioses como El mito de Prometeo?

Algunas de esas historias son mitos y otras son leyendas.

📖 MOMENTO 2: DESARROLLO 

📌 Recordemos:  

¿Qué es el género narrativo?

Es el género literario que cuenta una historia.

Tiene:

Personajes, Lugar,Tiempo,Narrador, Acción

El mito y la leyenda pertenecen al género narrativo.

🌟 EL MITO

📌 ¿Qué es un mito?

Es un relato antiguo que explica el origen del mundo, de los dioses, de la naturaleza o del ser humano.

Características:

Tiene dioses o seres sobrenaturales.

Explica fenómenos naturales.

Ocurre en tiempos antiguos.

Forma parte de una cultura.

📌 Ejemplo: El mito de Prometeo

Explica el origen del fuego para la humanidad.

📝 Ejemplo corto:

"Prometeo robó el fuego de los dioses para dárselo a los hombres. Zeus se enfureció y lo castigó."

Preguntas:

¿Quiénes son los personajes?

¿Es una historia real o imaginaria?

¿Qué explica?


👻 LA LEYENDA

📌 ¿Qué es una leyenda?

Es un relato tradicional basado en hechos reales, pero con elementos fantásticos.

Características:

Se transmite de generación en generación.

Mezcla realidad y fantasía.

Ocurre en lugares conocidos.

Produce miedo, misterio o enseñanza.

📌 Ejemplo: La Llorona

📝 Ejemplo corto:

"Dicen que por las noches se escucha el llanto de una mujer que busca a sus hijos cerca del río."

Preguntas:

¿Dónde ocurre?

¿Podría haber pasado en un lugar real?

¿Qué elemento es fantástico?

MOMENTO 3: ACTIVIDAD PRÁCTICA 

📝 Actividad 1:

 Identifica si es mito o leyenda

Historia sobre un dios que crea el sol.

Relato de una mujer que aparece en un pueblo.

Historia que explica por qué llueve.

Aparición misteriosa en un cementerio local.


📝 Actividad 2: Completa de acuerdo al texto :

"En el antiguo Olimpo, los dioses discutían el destino de los humanos."

Tipo de texto:

Personajes:

Lugar:

Elemento sobrenatural:

🎨 MOMENTO 4: PRODUCCIÓN 

✍ Escribe:

Opción A: Un mito corto que explique el origen de algo (el viento, la luna, el fuego).

Opción B: Una leyenda que ocurra en tu barrio o ciudad.

Debe tener: Personajes ,Lugar, Tiempo, Un elemento fantástico

🔚 MOMENTO 5: CIERRE 

Preguntas finales:

¿Qué diferencia hay entre mito y leyenda?

¿Cuál explica el origen de algo?

¿Cuál ocurre en un lugar real?

📌 TAREA

 Para el   día jueves  5 de marzo 

Investiga una leyenda de tu región y escribe:

Lugar donde ocurre

Personajes

Elemento fantástico

Tipo de texto

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼