49. LA ORACIÓN Y SUS PARTES- 2

 

Sigamos dando gracias por cada una de sus amorosas bendiciones.

Mis niños, ya comenzamos el aprendizaje de la oración y sus partes. 

¿Lo recuerdas... ? sujeto y predicado. Sigamos.

Noviembre 14 de 2024

Recuerda... 👀 La oración se divide en sujeto y predicado. El sujeto es de quien se dice algo.

Repasemos antes de continuar. Da clic en la imagen 👇

2- El predicado en la oración: es lo que se dice del sujeto. Por ejemplo: 

* Mi primo monta en bicicleta.

¿Qué hace mi primo...? Monta en bicicleta

Predicado: Monta en bicicleta.

* El payaso baila graciosamente.

¿Qué hace el payaso...? Baila graciosamente.

Predicado: Baila graciosamente.

* Los periodistas investigan la noticia.

¿Qué hacen los periodistas...? investigan la noticia.

Predicado: investigan la noticia.

Actividad en clase:

1- Da clic en la niña y realiza la actividad 👇

Tanto el sujeto como el predicado tienen partes importantes llamadas: núcleo.

* El núcleo del sujeto: la parte más importante del sujeto es el núcleo, que generalmente es un sustantivo o un pronombre personal. Una oración sin sujeto no tiene sentido. Por ejemplo:

- El tren llegó tarde a la estación.

Sujeto: El tren                  Núcleo del sujeto: tren

- La niña y su perrito pasean por el parque.

Sujeto: La niña y su perrito           Núcleo del sujeto: niña- perrito

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

TALLER DE REPASO PARA EXAMEN FINAL

 Amores bellos, les comparto el taller de repaso para el examen final de lenguaje.

Tan solo debes dar clic en la imagen, estudia mucho.

Dios te bendiga.

TALLER DE REPASO PARA EXAMEN FINAL

 Amores bellos, les comparto el taller de repaso para el examen final de lenguaje.

Tan solo debes dar clic en la imagen, estudia mucho.

Dios te bendiga.

EL ABECEDARIO.

 

Mis amores hermosos buenos días👼

Observa👀

Colorea y practica el abecedario

ACTIVIDAD

 Amores hermsosos, el día de hoy realizaremos dos actividades, presta atención a las explicaciones de la profe.

Escribe en tu cuaderno.

Noviembre 08 del 2024

Actividad.

1.  Relaciona la palabra y su significado con el mismo número.

2. Escribe el siguiente dictado en tú cuaderno, corrigelo y busca las palabras desconocidas en el diccionario.

3. Realiza un dibujo relacionado con el dictado y colorealo.

48. LA ORACIÓN Y SUS PARTES- 1

 

Mis hermosos amores demos gracias a Dios por este nuevo día con todas las oportunidades que nos regala.

Mis niños, hoy comenzaremos un nuevo aprendizaje.

👀 Observa atentamente 👂

Vemos entonces que estamos hablando de un conjunto de palabras que tienen sentido, a eso lo llamamos. ORACIÓN.

✏ Escribe en tu cuaderno 📖

Noviembre 7 de 2024

La oración

Recuerda... 👀 La oración es un conjunto de palabras, ordenadas, que expresa una idea lógica, es decir, que tiene sentido completo.

Toda oración debe tener, por lo menos, un verbo.

Por ejemplo:

* Los niños comienzan exámenes el 8 de noviembre

El verbo es: comienzan.

* Los árboles producen oxígeno.

El verbo es: producen.

Partes de la oración.

La oración tiene dos partes: 1- sujeto y 2- predicado.

Veamos:

1- El sujeto en la oración: es la persona, el animal o el objeto del cual se dice algo. Por ejemplo:

* Mis primos viajan el martes.

¿Quiénes viajan el martes?... mis primos.

Sujeto: mis primos.

* Las ardillas trepan los árboles.

¿ Quiénes trepan los árboles?... las ardillas.

Sujeto: las ardillas.

El sujeto puede ser expreso o tácito, observa.

- Sujeto expreso: indica claramente quien realiza la acción. Por ejemplo: Claudia compró torta para la fiesta.

- Sujeto tácito: no aparece en la oración pero se puede deducir. Por ejemplo: Estamos en clase de lenguaje.

Actividad en clase:

1- Coloca una X donde haya oraciones:

2- Escribe las oraciones que encuentres en este texto:

3- Ordena las palabras y forma oraciones:

4- Practica sobre el sujeto con el siguiente juego:

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

GRAFÍAS Z Y S,

Feliz jueves, que Dios bendiga tu día y te conceda una jornada llena de paz, amor y muchos aprendizajes. 

Aprendamos hoy sobre las grafías Z y S.

LAS GRAFÍAS Z y S. PARÓNIMAS CON Z y con S

Aprendamos el uso de las grafías Z y S realizando las lectuas de la página 135 y realizando las actividades propuestas en esta página y la página 136

EXPOSICIÓN LITERATURA DEL ROMANTICISMO.

Mis chicos bellos, el día de hoy vamos a realizar las exposiciones sobre la literatura del romanticismo.

Recuerda tener una buena oratoria y buena explicación. 

Muchos exitos.

Los quiero mucho. 💗

 

USO DE LA B Y V

 

Mis niños hermosos, el día de hoy vamos a aprender sobre el uso de la b y v.

Presta atención a la explicación de la profe.

Observemos el siguiente video.☺👀

Actividad práctica.

Realiza las páginas 29 y 30 del libro de lenguaje. 

VOCALES ABIERTAS Y CERRADAS.

 

Amores hermosos, eldía de hoy vamos a aprender sobre las vocales abiertas y cerradas.

Presta atención a la explicación de la profe.

Observemos el siguiente video.👀

Actividad práctica.

Realiza la página 73 del libro de lenguaje.

USO DE LAS MAYÚSCULAS

Feliz mércoles que tu día este lleno de amor, aprendizaje y muchas bendiciones

USO ESPECIAL DE LAS MAYÚSCULAS

Recuerdas el uso de las mayúsculas???

Observa, lee y escribe en tu cuaderno 

 ¿ Qué hemos aprendido? Practiquemos..... Las mayúsculas 

TRABAJO EN EL LIBRO

1. Realiza las actividades propuestas en las páginas 147 y 148.

ACTIVIDAD EN EL LIBRO

                                             

Mis amores hermosos, el día de hoy vamos a realizar una actividad práctica, en la cual vamos a aplicar los conocimientos adquiridos sobre el uso del diccionario.

Escribe en tu cuaderno.

Viernes 01 de noviembre

Realiza las páginas 22 y23 del libro de lenguaje

ACTIVIDAD PRÁCTICA

Mis amores hermosos, el día de hoy vamos a realizar una actividad práctica, en la cual vamos a aplicar los conocimientos adquiridos sobre el uso del diccionario.

Escribe en tu cuaderno.

Viernes 01 de noviembre

 

LETRA Z

 

Mis amores lindos, deseo que tengan un hermoso día👼

Aprendamos la letra Z

Observa👼

Realiza las siguientes planas

Z   -         Z    -         Z  -         Z

z   -         z    -         z  -         z

               Realiza la siguiente plana con las vocales             

               ze   -         zi    -         zo  -         za   -      zu

Actividad

Lee y dibuja:

Zoológico: 

Zapato:

Zanahoria:

Zorro:

Zapatilla:

Manzana:

Trabajemos en el libro de lenguaje en la página 41

TALLER DE LENGUAJE

 

Mis hermosos niños, les deseo un  maravillo día y una semana fantástica. Al ir terminando nuestro año escolar es hora de poner en práctica lo que hemos aprendido. Es por ello que realizaremos el taller de lenguaje dando a conocer los conocimientos adquiridos . Por favor tener en cuenta:

📖El taller se debe descarga e imprimir, guardarlo en un lugar limpio y protegido, donde no se hagan arrugas ni se ensucie. 

📖Los temas que están en el taller fueron vistos durante el año, por esto lo deben realizar con información vista en clase. 

📖La letra debe ser legible y el taller debe presentarse con orden y pulcritud, digno trabajo de un estudiante del Gimnasio San Felipe Neri.

📖El trabajo debe ser entregado la fecha establecida, ¡realízalo con tiempo!. 

El NOTA IMPORTANTE: Taller debe ser entregado el día MARTES 9 DE NOVIEMBRE para su revisión y socialización. 

Da clic en el link y descarga el taller.

47. EVALUACIÓN

 Mis tesoros bellos, en este espacio de clase relizaremos la evaluación sobre el verbo.

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE👼

47. EVALUACIÓN

 Mis tesoros bellos, en este espacio de clase relizaremos la evaluación sobre el adjeivo calificativo y sus grados.

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE👼

TALLER FINAL.

  

Mis amores bellos los quiero mucho👼

Octubre 30 del 2024

Mis amores bellos, a continuación encuentran el taller de estudio de Lenguaje, lo pueden descargar, imprimir y resolver para estudiar para el examen final. Si tienen alguna duda me pueden preguntar.

Nota: pronto les estaremos informando las fechas de los exámenes finales.

TALLER DE LENGUAJE

Mis hermosos niños, les deseo un  maravillo día y una semana fantástica. Al ir terminando nuestro año escolar es hora de poner en práctica lo que hemos aprendido. Es por ello que realizaremos el taller de lenguaje dando a conocer los conocimientos adquiridos . Por favor tener en cuenta:

📖El taller se debe descarga e imprimir, guardarlo en un lugar limpio y protegido, donde no se hagan arrugas ni se ensucie. 

📖Los temas que están en el taller fueron vistos durante el año, por esto lo deben realizar con información vista en clase. 

📖La letra debe ser legible y el taller debe presentarse con orden y pulcritud, digno trabajo de un estudiante del Gimnasio San Felipe Neri.

📖El trabajo debe ser entregado la fecha establecida, ¡realízalo con tiempo!. 

El NOTA IMPORTANTE: Taller debe ser entregado el día MARTES 9 DE NOVIEMBRE para su revisión y socialización. 

Da clic en el link y descarga el taller.

LETRA X.

 

Mis amores lindos, deseo que tengan un hermoso día👼

Aprendamos la letra X

Observa👼

Realiza las siguientes planas

X   -         X    -         X  -         X

x   -         x    -         x  -         x

x   -                x   -                  x  -               x

               Realiza la siguiente plana con las vocales             

               xe   -         xi    -         xo  -         xa   -      xu

Actividad

Lee y dibuja:

Taxi: 

Saxofón:

Ximena:

México:

Xilófono:

Boxeo:

Trabajemos en el libro de lenguaje en la página 40

46. REPASO SOBRE EL ADJETIVO CALIFICATIVO Y SUS GRADOS- 2

 

Buenos días amores bellos, que el amor de Papito Dios nos llene de alegría.

Sigamos realizando el taller de repaso sobre lo aprendido del adjetivo calificativo.

En nuestros cuadernos escribimos a partir de donde quedamos la clase anterior.

✏ Escribe en tu cuaderno 📖

Octubre 24 de 2024

webgrafía: escuelaprimaria.net

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE👼